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提高小学语文教育者课程决策的相关研究
1
作者
刘春兰
《进展》
2023年第10期158-159,共2页
随着我国基础教育课程改革的深入,教育者在改革中的作用逐渐凸显,教育者作为课程决策者参与课程决策愈发重要。本文通过对小学语文教育者课程决策的情况进行研究,进一步探索出提升小学语文教育者课程决策水平的策略。
关键词
小学
语文
课程决策
语文教育者
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题名
提高小学语文教育者课程决策的相关研究
1
作者
刘春兰
机构
重庆市忠县忠州第二小学校
出处
《进展》
2023年第10期158-159,共2页
文摘
随着我国基础教育课程改革的深入,教育者在改革中的作用逐渐凸显,教育者作为课程决策者参与课程决策愈发重要。本文通过对小学语文教育者课程决策的情况进行研究,进一步探索出提升小学语文教育者课程决策水平的策略。
关键词
小学
语文
课程决策
语文教育者
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
提高小学语文教育者课程决策的相关研究
刘春兰
《进展》
2023
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