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个性化教学初探
1
作者
李兆明
《文教资料》
2010年第34期115-116,共2页
面对新课程改革的必然要求,教师要树立正确的学生观。努力营造五彩缤纷的课堂。让学生的个性在语文课堂轻舞飞扬,并不断提高教学效率。
关键词
语文新课程学生观
课堂氛围
教学效率
下载PDF
职称材料
题名
个性化教学初探
1
作者
李兆明
机构
扬州市邗江区新坝中学
出处
《文教资料》
2010年第34期115-116,共2页
文摘
面对新课程改革的必然要求,教师要树立正确的学生观。努力营造五彩缤纷的课堂。让学生的个性在语文课堂轻舞飞扬,并不断提高教学效率。
关键词
语文新课程学生观
课堂氛围
教学效率
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
个性化教学初探
李兆明
《文教资料》
2010
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