初中语文教学中学生学习兴趣的培养途径研究分析

教师如果不考虑学生在课堂教学活动中表现出来的情绪情感,课堂教学就会成为一潭死水,感受不到一丝活泼气息。初中语文课堂教学要巧妙引入故事元素,让课堂泛起涟漪;情境创设教学,使文字更有温度;原创表演大赛,使学生体验到创造乐趣。