让背景“见光”——谈谈语文背景知识在教学中的教法

背景知识是重要的教学资源,作用于教学设计,背景知识的介绍与学习在语文教学中占有重要地位,但现今的语文教学,背景知识真的成为了“背景”,只是陪衬,很多教师也只是走过场。因此,语文教学应让背景“见光”,语文教师应正确地把握语文教学中背景知识的内容与教学方式,更好地发挥背景知识在教学中的作用,充分利用好“背景知识”这一教学资源,从而提升语文教学的整体质量。