新高考下议论文深刻写作指导策略研究

在全面推动高考改革的大背景下,高中语文学科的议论文写作教学引起了教育工作者和家长的广泛关注。在高中语文课程中,作文部分的分值占比极高,而议论文写作则是作文学习中最具挑战性的写作形式之一。在教授议论文写作要点时,教师往往难以获得理想的课堂反馈,学生的学习成效相对较差,理解能力有待提高。为此,高中语文教师应调整教学策略,将议论文写作的各个环节和思维方式系统地传授给学生。文章重点探讨在新高考制度下,教师应如何指导高中语文议论文写作,以期为提高学生写作水平提供有益参考。

浅谈高中语文议论文阅读题的答题技巧

高中语文议论文阅读题是高考中获得分数的重要地方,但是困难程度也较高。学生在学习过程中很难掌握,学生的学习效率不是很高,导致学生成绩上不去,丧失对语文议论文的兴趣。如今,我们高考的作文文体大部分都是议论文文体,学会议论文的阅读题的答题技巧也会对议论文的写作有很大的帮助。针对这些情况,教师要为学生提供一些对学生学习有用的答题技巧,帮助学生提高学习的效率。根据学生的特点,在教学中注意构建语文议论文的阅读方法体系,使学生找到适合自己的一套学习方法,帮助学生更好的理解语文议论文阅读题知识点从而达到教学目标。本文针对高中语文议论文阅读题的答题技巧做出探究。