为“spend…+to do sth.”一辩

长期以来,“spend…+to do sth.”被国人判为语法错误已是公开的秘密,致使大中小学英语教学普遍倒向“spend…+(in)doing something”一说。然而,大量语料事实表明,前者不仅早已存在,而且至今仍频现于正规书面语中,因此,欲借些许例证还其公道。

浅谈英语教学中如何减少两个常见的语法错误

本文论述了在英语课堂上,学生经常犯的两个语法错误:一、在使用一般现在时,主语是第三人称单数时,经常忘记在谓语动词后加"s";二、在使用一般现在时势,将系动词be和行为动词同时放在句子中。本文首先假定了这种语法上的误用可以通过某种方式的课堂教学改正,并通过一项为期四周的经过细心规划的课堂实践证实了这一假设。