期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
认知语法理论在外语教学中的运用 被引量:5
1
作者 高杨 《河北经贸大学学报(综合版)》 2013年第3期118-121,共4页
认知语法认为语言与人类其他方面的认知能力不可分离,认知语法知识是人类思维在语言层面上的体现。认知语法理论运用到外语教学中,能够使学生了解语言现象背后的理据,从而达到自然的掌握语法知识。
关键词 认知语法 外语教学 体验 人类思维 语法象似性 语法模糊 图形—背景理论 心理空间理论
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部