期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
否向副词的语义语用共性 被引量:2
1
作者 胡清国 《中南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2011年第5期227-232,共6页
汉语中存在一些如"并、从来、根本、万万"之类强制性或倾向性地要求其后的结构为否定结构的副词,可名之为否向副词,它们呈现出一定的语用语义共性。其语用共性表现为增量、消除预设以及凸显主观性;语义共性是这类副词表达的... 汉语中存在一些如"并、从来、根本、万万"之类强制性或倾向性地要求其后的结构为否定结构的副词,可名之为否向副词,它们呈现出一定的语用语义共性。其语用共性表现为增量、消除预设以及凸显主观性;语义共性是这类副词表达的都是主观大量。否定结构在自然语言中一般表主观小量,为了凸显说话人的主观性,就需要有表示主观大量的形式手段来增量,这成为其需要否向副词同现的理据。 展开更多
关键词 否向副词 语用共性 语义共性 共现理据
下载PDF
英汉委婉语语用共性研究 被引量:1
2
作者 王丽娜 《新西部(中旬·理论)》 2013年第7期111-112,共2页
本文从跨文化交际翻译的角度研究英汉委婉语的特点,并探讨英汉委婉语在语言运用、应用范围和构成原则等方面的共性,希望英语语言学习者注意其中的共性与差异,提高自身的语言文化基础、提升跨文化交际的能力。
关键词 英语 汉语 委婉语 语用共性 构成原则
下载PDF
激活语用共性促进语用习得的实证研究
3
作者 谢媛媛 《宜春学院学报》 2011年第9期151-153,共3页
在二语语用能力发展的认知理论框架下,构建激活语用共性,提升元语用意识的训练模式,在外语听说教学中进行实验。研究表明,元语用提示可帮助学习者意识到汉英语用的相似性。激活语用共性有利于提升语用意识促进学习者的语用正迁移和语用... 在二语语用能力发展的认知理论框架下,构建激活语用共性,提升元语用意识的训练模式,在外语听说教学中进行实验。研究表明,元语用提示可帮助学习者意识到汉英语用的相似性。激活语用共性有利于提升语用意识促进学习者的语用正迁移和语用能力发展。 展开更多
关键词 语用共性 语用意识 语用能力
下载PDF
英汉时间认知:语法特性还是语用共性 被引量:1
4
作者 薛兵 张绍杰 《外语与外语教学》 北大核心 2023年第3期33-42,146,共11页
本文旨在探究潜藏于英汉语时间认知中的特性与共性。首先,从语言与时间的关系出发,回顾时间认知研究中语言相对论与普遍语法之间的早期争议,进而评述并反思当前三种汉语时间认知语法特性论(即“空间特性论”“时间特性论”和“时空同态... 本文旨在探究潜藏于英汉语时间认知中的特性与共性。首先,从语言与时间的关系出发,回顾时间认知研究中语言相对论与普遍语法之间的早期争议,进而评述并反思当前三种汉语时间认知语法特性论(即“空间特性论”“时间特性论”和“时空同态论”)之间的冲突与各自局限。在此基础上,引介Jaszczolt时间指称语用共性论,并具体提出解释时间认知中语法特性与语用共性的统合观,其中特性在于英汉语对于语法-语用时间表达资源不同类型、不同程度的特定选择,而共性在于时间概念认知都基于语法与语用的相互作用。最后,讨论了时间认知中特性与共性统合的深层次动因。该语法特性与语用特性的统合解释为全面理解英汉时间认知间的异同提供新思路。 展开更多
关键词 英汉 时间认知 语法特性 语用共性 统合
原文传递
语言运用的功能域 被引量:7
5
作者 丁金国 《烟台大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2004年第4期461-466,共6页
近半个多世纪以来,诸多学科都在对人类行为中的语用问题进行研究。从语用共性的角度切入,在离析共性参项的基础上,确立使用中的语言赖以存在的功能域,无疑是语用研究的一种新的尝试。功能域这一新的命题,以其域界的稳定性、规则的俗成... 近半个多世纪以来,诸多学科都在对人类行为中的语用问题进行研究。从语用共性的角度切入,在离析共性参项的基础上,确立使用中的语言赖以存在的功能域,无疑是语用研究的一种新的尝试。功能域这一新的命题,以其域界的稳定性、规则的俗成性和域场的辐射性与语境、语体在相关联中区别开来,它较之语境与语体在应用上更具有可操作性。 展开更多
关键词 语用共性 共性参项 语用类型 语境 语体 功能域
下载PDF
Elastoplastic solutions for single piles under combined vertical and lateral loads 被引量:16
6
作者 ZHANG Lei GONG Xiao-nan +1 位作者 YANG Zhong-xuan YU Jian-lin 《Journal of Central South University》 SCIE EI CAS 2011年第1期216-222,共7页
In order to improve the reliability of the design and calculation of single piles under the combined vertical and lateral loads, the solutions were presented based on the subgrade reaction method, in which the ultimat... In order to improve the reliability of the design and calculation of single piles under the combined vertical and lateral loads, the solutions were presented based on the subgrade reaction method, in which the ultimate soil resistance was considered and the coefficient of subgrade reaction was assumed to be a constant. The corresponding computational program was developed using FORTRAN language. A comparison between the obtained solutions and the model test results was made to show the validity of the obtained solutions. The calculation results indicate that both the maximum lateral displacement and bending moment increase with the increase of the vertical and lateral loads and the pile length above ground, while decrease as the pile stiffness, the coefficient of subgrade reaction and the yielding displacement of soil increase. It is also shown that the pile head condition controls the pile responses and the vertical load may cause the instability problem to the pile. In general, the proposed method can be employed to calculate the pile responses independent of the magnitude of the pile deflection. 展开更多
关键词 pile-soil interaction combined vertical and lateral loads ultimate resistance subgrade reaction method bendingmoment
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部