汉韩典型性话语标记语语用功能对比研究——以提请注意式话语标记语为例

某种语言形式从一般属性,经过语法化过程,在原本意义基础上增添了其程序上的意义,具有了话语标记语的功能。典型性话语标记语的语法化程度较高,与其原本意义相比,各话语标记语的程序意义占主导地位。因此所属不同语系的汉韩两语典型性话语标记语的表现形式差异显著。拟以提请注意式话语标记语为例,依据关联理论从语言认知学的角度对汉韩典型性话语标记语的语用功能进行跨语言对比分析,考察其相似性与差异性。弥补学界从大类型视角对话语标记语跨语言研究的不足,加深对典型性话语标记语的认知,以期对语言教学和习得研究有所裨益。

英汉话语标记语语用功能对比研究

话语标记语的存在是一切言语交际的共性,是确保言语交际得以顺利进行的一种手段。本文从不同的视角分析阐释了这一语言机制。同时依据关联理论从认知—语用的角度对英汉话语标记语进行了跨语言对比分析,发现英汉话语标记语都具有制约、提示、语篇、人际等四个方面的语用功能,但同时也具有各自的独特性。

英汉话语标记语语用功能对比

汉英话语标记语在言语交际中都具有制约功能、提示功能、谋篇布局功能(话语组织功能、言语行为功能、过渡功能)、强化功能、缓延及信息短缺、信息修正标记功能、人际关系调节功能。由于语言文化背景的差异,英汉话语标记语在用法等方面有着一定的差异;这些长期以来被人们忽略的“小词”或结构的具体功能在不同语境下的言语交际中有着不同的变化。

英汉反语语用功能对比

英汉反语现象普遍存在 ,反映了人们的期望与现实间的对比。然而 ,无论英语反语还是汉语反语都是对语义和语用合作原则的一种偏离。通过范例将汉英反语进行了对比分析 ,以探求他们在语用方面的异同 ,了解使用规律 。

英汉交际中语调的语用功能对比研究

在英汉言语交际中,话语的语用功能可以通过词汇、语法等手段并结合语境表达出来。实际上,在这种交际中,言语的语调变化同样也是根据不同的语境表达不同的语用功能。对英汉言语中的语调变化对话语在不同语境中产生的语用功能进行对比性研究,很有意义。

英汉称赞语语用功能对比研究

本文从英汉称赞语的话题和称赞内容以及称赞应答模式及所用语的原则等三个方面,探讨和论述英汉称赞语语用功能之间的异同。

汉英习语的语用功能对比与英语教学

语言不仅是一种文化现象,也是一种社会现象。习语作为一种广为流传并具有特定含义的固定词组和短句,是语言不可分割的重要组成部分。本文从汉英习语的溯源、特点及语用功能出发,举例说明汉英习语对英语教学的启示。

英语易混辞格语用功能对比研究

本文从语用学观点出发 ,对英语易混辞格的语用功能进行了对比研究 ,概述了这些辞格之间的异同点 ,这对正确理解作者或演讲者的意图 ,对严格区别和准确运用这些辞格大有裨益。

英语非谓词状语与汉语对应成分在句中的位置及其修饰语用功能对比分析

英语非谓词状语的位置相当灵活,可以取前位、中位或后位,其汉语所对应的成分的位置也有其规律性,它们存在的异同对语用功能产生相当大的影响,值得深入研究。从英语非谓词状语：形容词和副词修饰语、名词短语修饰语、介词短语或分句修饰语三个方面展开英汉语用功能对比研究。

英汉附加疑问句语法结构和语用功能对比

附加疑问句作为一个常见的语言现象,被以英语为母语的人广泛使用,多用于口语,因此有时又被称为会话疑问句。它是由一个陈述句和一个简短的一般疑问句构成,似乎很简单,但是其构成形式及其所表达的语义和语用功能远比一个疑问句和一个陈述句简单相加要复杂的多,中国EFL学习者的附加疑问句产出率较低,因为汉语中的附加疑问句与英语中的附加疑问句又有不同之处,本文主要从附加疑问句的语法结构,语用功能两方面对比英语和汉语中的附加疑问句的异同,以加深我们对英语附加疑问句的理解并有效地运用。

俄汉话语标记语语用功能对比研究

无论在俄语还是在汉语中,话语标记语都是一种十分常见的话语现象。随着语用学的发展,话语标记语已成为研究话语生成和理解的重要课题。话语标记语在话语中的主要作用是动态的语用功能。俄汉语中的话语标记语都具有制约、提示、语篇构建、面子维护等语用功能。但汉语中说话人可借助末尾标记语来表达不同的命题态度,且汉语中的谦词也可作话语标记语来使用,这种现象在俄语中并不存在。

英汉话语标记语“well”和“好”的语用功能对比

话语标记语是语用学研究的一个新兴课题。本文以汉英日常会话中的语料为基础，从语用的角度出发，对英汉话语标记语“well”和“好”在语用功能上的共同点和不同点进行了分析。发现“well”和“好”都具有转换、过度、让步等语用功能，但同时也具有各自的独特性。

英汉语言中词汇的语用功能对比

语用对比是语用学中的一个新的研究领域,主要是对比两种不同语言表达形式在言语交际中所产生的不同的语用功能。语用功能在语言交际中发挥着至关重要的作用,在语言活动中,言语的语用功能发生在语音、词汇、语法、句型等不同的语言层面上,不同的语言在这些层面上具有各自的表现形式来表达各自的语用含义。

话语标记语“Well”和“好吧”语用功能对比研究

“Well”和“好吧”作为话语标记语在语用功能上的对比研究极具价值。因此,基于BNC和CCL语料库,分析了它们在不同语境下的语用功能:信息短缺标记语、话题转换标记语、面子缓和标记语、情感标记语、修补标记语及思考延缓标记语,并将造成这些差异性原因归结为认知语用约束、思维.方式不同及语境制约。

英汉称赞语语用功能对比

1、引言 随着跨文化交际学在中国的发展,越来越多的学者注意到这门学科对中国外语教学的深远影响以及在文化传播方面的作用.不同文化背景的人,对某个言语行为的理解和运用是有很大差异的.

英汉情景喜剧中话语标记语的语用功能对比--以《生活大爆炸》和《爱情公寓》为例

本文以美国情景喜剧《生活大爆炸》和中国情景喜剧《爱情公寓》为例,对英汉话语标记语的语用功能进行了对比研究,通过研究得出结论:英汉话语标记语的相同之处在于其语用制约、语篇功能和人际功能;不同之处在于语言的结构、交际效果、谦虚准则和情境性。

英汉话语标记语语用功能对比研究

在英汉话语标记语的对比研究中,需要找到其共性和差异,以便结合语言本身的特点寻找导致差异的根本原因。这里主要采用文本对比的分析方法,从语用功能角度对英汉文本中的话语标记语进行分析,并得出以下结论:英汉话语标记语的共性主要表现在语用制约功能和语篇功能,而其差异性存在于谦虚准则和话语末尾标记语;造成差异的原因主要是英汉口语表达方式的不同和中西文化的差异。

英语“unless”条件句与汉语“除非”假设句的语用功能对比

条件句是一个非常典型的句型,在自然语言中具有非常重要的作用。英汉对比中有关条件句的研究主要集中在“if”条件句和“如果”条件句的对比分析上,而与“unless ”引导的英语条件句以及与之相对应的汉语中由“除非”引导的假设句相关的研究较少,且大多集中在语义和句式方面。因此,本文从语用功能的角度出发,对英语“unless”条件句与汉语“除非”假设句进行了对比分析,探讨了这两者在这语用功能方面的异同点,这不仅拓展了条件句相关研究,更有利于学习者更好的习得英汉条件句。

话语标记语“so”和“所以”的语用功能对比分析

基于Sperber和Wilson的关联理论和Brown和Levinson的面子理论,利用《傲慢与偏见》和《红楼梦》语料库各自手工收集包含话语标记语"so"和"所以"的例句,通过话语结构和会话中语境的分析,按照语用功能的类型将其分为信息追加标记、话题起始标记、话题连续标记、话题转换标记、命题态度标记、语用缓和标记六类分别比较,分析各自语用功能的异同;与此同时,作者试图发现影响话语标记语"so"和"所以"使用的因素,进而为以后话语标记语的使用提供一些借鉴。

话题标记“说起”的语用功能

话题标记“说起”总是近距离地重新引入一个前文已经提及的人或事物并使之成为话题。近距离引入话题的动因在于,在说话人看来话题具有较高的言谈价值,通常是说话人钟情的对象。“说起”话题句具有鲜明的报道性,结构上,新闻语体中的“说起”话题句可分为六类,包含言说动词的三类结构用例最多。“说起”话题句多与言说行为相关,说明它还兼具提示信息来源的功能,“说起”话题句与“关于”话题句在语体、正式程度上的差异即源于此。