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谈中小学英语教学的有效衔接
被引量:
1
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作者
丁文敏
《江苏教育》
2017年第41期41-43,共3页
学生能否适应新的环境、新的教学要求和节奏,对于中小学英语教学衔接至关重要。为此,在小学英语教学中,教师要注重语音知识的渗透,培养学生的阅读能力和语用能力,同时更为重要的是引导学生养成良好的学习习惯和思维方式,提升其学习能力。
关键词
中小学英语教学衔接
语音及语法
语用及语感
学习能力
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职称材料
题名
谈中小学英语教学的有效衔接
被引量:
1
1
作者
丁文敏
机构
江苏省常州市武进区星河小学
出处
《江苏教育》
2017年第41期41-43,共3页
文摘
学生能否适应新的环境、新的教学要求和节奏,对于中小学英语教学衔接至关重要。为此,在小学英语教学中,教师要注重语音知识的渗透,培养学生的阅读能力和语用能力,同时更为重要的是引导学生养成良好的学习习惯和思维方式,提升其学习能力。
关键词
中小学英语教学衔接
语音及语法
语用及语感
学习能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
谈中小学英语教学的有效衔接
丁文敏
《江苏教育》
2017
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