期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
谈中小学英语教学的有效衔接 被引量:1
1
作者 丁文敏 《江苏教育》 2017年第41期41-43,共3页
学生能否适应新的环境、新的教学要求和节奏,对于中小学英语教学衔接至关重要。为此,在小学英语教学中,教师要注重语音知识的渗透,培养学生的阅读能力和语用能力,同时更为重要的是引导学生养成良好的学习习惯和思维方式,提升其学习能力。
关键词 中小学英语教学衔接 语音及语法 语用及语感 学习能力
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部