汉语句首受事话题的语篇关联及其认知动因

学者们普遍认为小句话题具有语篇功能。以往的研究由于没有把话题分类因素考虑在内,对话题语篇功能的阐释难以具体、深入。探讨汉语名词短语句首受事话题的语篇关联发现,受事话题的典型语篇关联方式是双侧关联。与受事话题关联的语境句出现在话题结构左侧的频率大于出现在其右侧的频率,且关联语境句的出现频率在靠近话题结构的位置上较高,在远离话题结构的位置上则较低。从认知角度,受事话题的语篇关联折射了心理表征文本中话题概念节点和与其语义相关概念节点之间激活产生扩散的方式。

论因果类语篇关联成分的逻辑分类

因果类关联成分在语篇中不仅具有明示前后语篇之间因果逻辑的功能,还在认知层面乃至言语层面起到语篇衔接的作用。其分类研究应打破现有分类理论的局限性,在形式逻辑理论成果的基础上,立足于所关联语篇逻辑关系的正误、有无,从逻辑事实,认知和言语三个层面出发,立体的进行分类研究。

浅谈语篇关联理论及其应用

语篇关联理论以其抽象的概括性与广泛的适用性为语用学的研究提供了系统的框架。语篇关联理论从语言哲学、认知心理学、交际学等学科的角度对语言交际进行了解释,划时代地将认知与语用学研究结合起来。语篇关联理论提出语言交际是一个认知过程,必须依靠推理思维来进行,并建立了颇有解释力的关联原则。

HSK动态作文语料库语篇关联语使用情况统计分析

本文分析了《语篇关联语词典》中的词条构成及其在HSK动态作文语料库中的使用情况。研究发现:带言说义的语篇关联语约占总数的40%。语篇关联语使用频次呈两极分化:出现频次在15次以上的只有58个,仅占语篇关联语总数的7.8%;频次大于10的只有79个,约占11%;出现频次在10次以下的约占89%。考生关联语使用的常见问题主要有误形、误代、误加三种。本研究可为语法大纲制定、教材编写、教学安排提供参考。

语篇语块结构模型新建构与语篇关联成分再定位——杜慧敏著《现代汉语语篇关联成分研究》述评

语篇关联成分的研究是语篇语法研究的关键环节,《现代汉语语篇关联成分研究》一书对现代汉语中语篇关联成分的分类、语篇结构定位、管界及功能做了较为系统的分析与论证。该书首先指出语篇是以E-DCU关系为核心、通过语块嵌套而来的层级结构,而后以此为基础构建出语篇语块的二分支层级结构模型:XC层和CC层。基于这一模型,该书提炼出了语篇关联成分"居端依赖式""前后配套式""居中粘连式"三种标记模式,并确定了语篇关联成分在语篇语块结构中的基础生成位置:X-XC;在此基础上探讨了这三种标记模式各自的移位动因与管界问题。该书最后讨论了语篇关联成分在语义、语用、语篇方面的功能,并从共时和历时角度探讨了语篇关联成分的语法化过程及动因。该书的出版可为将来语篇的跨学科研究、自然信息处理和对外汉语的语篇教学等提供必要的参考。

汉语疑问句中的复杂名词短语岛效应的部分不对称性

汉语疑问句中的wh-短语呈现出复杂名词短语岛效应的部分不对称性。本研究认为,汉语位于复杂名词短语岛中的语篇关联的wh-短语是话题,占据话题位置的wh-短语不是算子,在逻辑层不需要移位,可以绕开复杂名词短语岛效应。

现代汉语中“无奈”的词性、意义和分布初探

现代汉语中形容词"无奈"有两种用法:"无奈1"用在短语或单句中,作谓语(中心)、补语、修饰语之类句法成分;"无奈2"用在复句或句群中,是充当评价型独立语的语用标记。"无奈2"常出现在"A+无奈B(+C)"语篇中。其中,首句A表示预期(或计划)中的事态,中句B表示导致A不能实现的事态,其前的"无奈"表示对B的意外出现感到无可奈何,尾句C表示B所导致的结果。第一层次是A与[B+C]之间的转折关系,第二层次是B和C之间的因果关系。"无奈1"可以随文释作"没有办法/无计可施"。它常被误注为动词。"无奈2"可随文释作"可惜/遗憾(的是)"。它常被误注为连词或关联副词,这是因为它前后的关联词语经常被省略,这导致它经常兼有语篇关联功能。

调查与思考——谈建立我国翻译教材的新体系

有了翻译教材,却几乎不能用来课堂教学,问题出在哪里呢?笔者通过对我国几十本传统翻译教材,尤其是统编翻译教材的研究,结合对英国近年来最有影响的两本翻译教材的分析、比较,认为建立我国翻译教材的新体系势在必行。本文对长期困扰着我国翻译界的相关的理论问题进行了反思,主张翻译教材的新体系必须体现“知识领先”,而不是“实践领先”,“描写为主”,而不是“规定为主”的原则。