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论标记性句法结构的语篇条件及其交际功能
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作者 单蕾 《辽宁教育行政学院学报》 2009年第8期93-94,共2页
标记性句法结构是较之常规或非标记性句法结构使用频率低、结构相对复杂的句法形式。在合适的语篇条件下,标记性句法结构常蕴含一定的语用意义,因而有着其特殊的交际功能,即语用功能、语篇功能。
关键词 标记性句法结构 语篇条件 交际功能
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标记性句法结构的语篇条件及其交际功能
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作者 王忠水 《辽宁行政学院学报》 2006年第11期196-,198,共2页
标记性句法结构是较之常规或非标记性句法结构使用频率低、结构相对复杂的句法形式。在合适的语篇条件下,标记性句法结构常蕴涵一定的语用意义,因而有着其特殊的交际功能。本文主要探讨几种标记性句法结构适用的语篇条件及其相应的交际... 标记性句法结构是较之常规或非标记性句法结构使用频率低、结构相对复杂的句法形式。在合适的语篇条件下,标记性句法结构常蕴涵一定的语用意义,因而有着其特殊的交际功能。本文主要探讨几种标记性句法结构适用的语篇条件及其相应的交际功能。 展开更多
关键词 标记性句法结构 语篇条件 交际功能
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用“语篇的使成条件”反观文言文教学
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作者 朱于新 《昭通师范高等专科学校学报》 2009年第3期71-76,共6页
运用篇章语言学理论中"语篇的使成条件"阐释新的语篇解读标准,从而更好地把握文言文语篇完整的意义,进而反观文言文教学,探索有效的教学途径和方法。
关键词 的使成条件 文言文教学 整体阅读 多维解读
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甘肃省立法语篇中“由”字句的运用
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作者 张黎 《湖北函授大学学报》 2012年第2期110-111,共2页
从语篇角度分析"由"字句在立法语篇中话题推进模式,语篇条件和功能。并以甘肃省出台一些的法律和法规文件作为具体材料说明"由"字句在立法语篇中的运用。
关键词 立法 “由”字句 话题推进模式 语篇条件和功能 运用
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