语篇的连贯和衔接与英语阅读教学的关系

一．引言所谓语篇，主要在于它具有语篇特征（ｔｅｘｔｒｕｅ），其中心内容是语义连贯。尽管语篇的结构多种多样，不尽相同；语篇作者的风格因人而异，各循其道；但使语篇达到整体上的语义连贯却是共同的要求。语义连贯既指语篇与外部的连贯，后者是表层微观结构上的衔接...

试论语篇连贯的内部条件（上）

试论语篇连贯的内部条件（上）朱永生０．引言语篇连贯即英语语言学界所说的ｔｅｘｔｕａｌｃｏｈｅｒｅｎｃｅ，指的是一段话语或某个语篇的不同部分在意义上的联系（ｃｏｎｎｅｘｉｔｙ）。这种意义上的联系可能是一目了然，一听便知的，即显性的（ｔｒａｎｓｐａｒ...

论语篇连贯的条件——谈接应机制在语篇连贯中的作用

1.语篇的连贯 语篇必须是连贯的,也就是说,语篇必须是前后照应,首尾一致的。一组不连贯的句子不能称为“语篇”。然而,连贯是一个梯度性概念。我们可以说,此语篇比彼语篇更连贯。在正常情况下,非语篇(即荒谬、无意义的语篇)是极少见的,但我们常可遇到不十分连贯的语篇。 “连贯”是一个语义概念,有“言外”与“言内”两个特性。在言外。

对具有隐性连贯关系的语篇的分析推理

语篇的连贯有时是显性的，有时是隐性的，对具有隐性连贯关系的语篇的理解，语境是关键。听话人通过交际双方共享的认知语境，结合话语进行一系列的推理，得出最大相关的语境假设，从而才能还原语篇的连贯性。对此。

语篇连贯的关联解释

语篇连贯的关联解释□张辉语篇的研究是关于使用中语言的研究，它关心的不仅是语言体现的特征，还有通过语言形式传递信息的非语言因素；它还关心语言形式对整个交际过程所起的作用。话语的语言特征可决定一些解释的范围，而听话者所听到的实际信息常常取决于一些非语言因...

语篇连贯性的语言适应论研究

语篇连贯性的语言适应论研究吕公礼没有语法性的句子不能称为合格的句子，缺乏连贯性的语篇也失去作为语篇的资格。从语言学形式主义的传统审视，这种推断似乎顺理成章。语篇研究的早期模式，如名词链、代替论、衔接论、主位推进模式、话语分析及篇章语法等无疑是这种传统...

略论英语语篇连贯现象

连贯性是英语语篇结构的最重要特征之一.语篇连贯是一段话语“潜在的功能性的联系(the underlying functionalconnectedness)”(Crystal,1992).Petofi(1990)认为,语篇连贯是语言外的联体(relatum)在头脑中的映象.如果读者能够给某段话配上一个义体(sensus),从而使读者能够重新构造出一个联系着的、完整的世界映象,那么这段话语对读者来说就是连贯的.语篇连贯现象可以分为两个方面的研究:形式连贯与意义功能连贯.形式连贯体现了连贯具有“言内”的特征.它表现在不同层次相互联系的语义关系.这种关系可表现在语言的结构上、语言的组成成分关系上以及语言结构成分之间的相互联系上.意义功能连贯体现了连贯具有“言外”的特性.它使语篇与情景联系起来,成为情景的一部分.本文拟主要研究语篇的这两种连贯及相互关系.

浅谈语篇衔接和语境制约因素

浅谈语篇衔接和语境制约因素成方志当说英语的人听到或读到长于一个句子的语段时，会毫不费力地断定该语段是一个意义连贯的整体，还是彼此之间毫不相干的一堆词。语篇（Ｔｅｘｔ）这一术语在语言学中指任何一个不完全受句子语法约束的在一定语境下表示完整语义的自然语言...

英语语篇的词汇衔接手段初探

功能语言学从语言本身的角度详尽而系统地分析了语篇的连贯,揭示了词汇衔接对语篇连贯的作用。词汇衔接可分为复现关系和同现关系两方面,是英语语篇衔接的重要手段之一。

语篇 语篇分析 外语教学

语篇语篇分析外语教学王扬一、引言长期以来，我国外语教学盛行“语法─一翻译法”。结构主义统治语言学研究。语言学家把语言形式与语言结构作为语言研究的主要问题。他们强调诏法形式和语言结构，很少或根本不管语言结构是如何在语篇中应用的。尽管现代语音学和语言的研...

浅谈大学生英语写作能力的现状及其对策

写作能力具体体现学习者的综合语言运用能力,但目前英语写作教学中教师怕教,学生怕学,因而写作成了英语学习的薄弱环节。文章认为教师应从词汇的记忆、句型的使用以及语篇的衔接、语义的连贯等方面,提高学生写作能力。文章介绍了当前中国大学生写作水平的现状,提出有利于提高学生英语写作能力的有效途径。

阅读中的必要推断和添加推断

阅读中的必要推断和添加推断杨丰宁ＯｎＮｅｃｅｓｓａｒｙａｎｄＥｌａｂａｒａｔｉｖｅＩｎｆｅｒｅｎｃｅＴｈｅｄｅｖｉｓｉｏｎｏｆｉｎｆｅｒｅｎｃｅｓｉｎｔｏｔｗｏｂａｓｉｃｃａｔｅｇｏｒｉｅｓ，ｎａｍｅｌｙ，ｎｅｃｅｓｓａｒｙａｎｄｅｌａｂｏｒａｔｉｖ...

试论衔接与连贯的来源、本质及其关系

试论衔接与连贯的来源、本质及其关系孙玉［Ａｂｓｔｒａｃｔ］Ｃｏｈｅｓｉｏｎａｎｄｃｏｈｅｒｅｎｃｅａｒｅａｔｒａｃｔｉｎｇｍｏｒｅａｎｄｍｏｒｅａｔｅｎｔｉｏｎｏｆｄｉｓｃｏｕｒｓｅａｎａｌｙｓｔｓ，ｂｕｔｉｎｔｈｅｉｒｓｔｕｄｉｅｓ，ｍｕｃｈｈａｓ...