南方民族语言“得”义语素多功能模式的来源

本文从接触语言学角度讨论南方部分民族语言＂得＂义语素多功能模式的来源,结论是这些民族语言＂得＂义语素的多功能模式导源于对汉语＂得＂语法化模式的复制。

也谈“管”的多功能用法及其来源——以早期北京话文献为考察中心

通过对“管”的多功能用法,即作介词表“处置”义、作语气副词表“一定”义、作无条件连词表“任意选择”义的分析探讨,发现这些功能都是从动词“管”的“管理”义直接或间接演变而来。因此认为“管”经历了多向的语义演变过程,即“管理>处置”“管理>保证>强调”“管理>保证>必然”“管理>理会>任意选择”。

西部壮语多功能语素ηa:i^(2)

西部壮语具有“‘遭受’义→被动标记”多项意义和功能的语素ηa:i^(2)是汉语借词“捱”,与广西部分汉语方言“捱”的功能高度一致。ηa:i^(2)的借入,使西部壮语中“‘遭受’义→被动标记”多功能语素发生更替,并影响了某些词项的演变过程及语义演变。

偏正双音复合词的语义类型及其作用--兼论汉语词义在单双音格局转变中的传承与发展

在汉语词汇双音化的过程中,词义如何传承与发展是一个重要的问题。以正语素均来自上古汉语的7390个偏正双音复合词为研究对象,追寻它们的造词理据,可以探讨汉语词义传承与发展的机制。根据偏语素造词时发挥的功能,偏正双音复合词可以分为四种类型:语义析出、语义分化、语义统括和语义描绘。这四种类型带有汉语母语者对汉语词义及其内在语义结构的深刻理解,在传承义位、分化义位、区别词汇、统括下位词、描绘语义等方面各有作用,以经济化的区别手段实现语义明晰化的目的,解决了汉语词汇在单音造词阶段“单不足以喻”的困境,推动汉语词汇系统由单音格局向双音格局成功转型。

藏族大学生基于词段循环域BE的习得研究

在微观形态理论视域下采用词段循环域作为工作假说,以形态-句法特征层级排序作为预测手段,通过诱导性书面产出任务作为测试工具,实施大规模横向性量化研究,分层抽样3组不同英语水平的124名西藏自治区高校英语习得者作为受试对象。旨在窥视处于中介语发展初始阶段的受试,在微观词段循环域上习得AGR功能语素异干互补词汇项AGR-are、AGR-is、AGR-am的发展规律。研究结果表明受制于句法-语义特征几何结构与形态-句法特征层级排序的标记性影响,受试在词段循环域上呈现出从普遍语法特征库的无标记性初始结构开始,依次完成内嵌节点较多、标记性较大的形态特征值排序性习得发展规律。受制于经济发展、师资力量等因素影响,西藏高校的英语习得者仍处于中介语发展初始阶段,能够反映出BE在中介语发展初始阶段的屈折化发展过程,为西部地区英语教学提供语言内部视角的理论指导。

多功能语素与语义图模型

语言形式的"多功能性"是一种跨语言普遍可见的共时现象。本文表明,语义图模型在多功能语素的研究中具有重要作用。

汉语方言多功能语素“跟”的语义演变——兼论“跟随/伴随”义语素的几种语义演变模式

文章在全面考察汉语方言多功能语素"跟"的基础上,结合方言中其他"跟随"义动词或伴随介词的演变,讨论了"跟"语义演变的路径,概括出了汉语方言(或跨语言)中"跟随/伴随"义语素几种反复出现的语义演变模式,如"跟随/伴随>方所""跟随/伴随>根据""跟随/伴随>平比/差比""伴随>对待""伴随>关联"和"伴随>人物方向>受益者>处置"。

安徽宿松方言的变调

本文讨论安徽宿松方言的几种变调,主要讨论高变调。高变调的主要语素功能为:小称标记,拟声,加强语气,省略"一"的标记。文末还讨论了与高变调同形的疑问语调。

基于事件轻动词理论的致使性交替现象研究

本文主张放弃从派生性视角对致使性交替现象进行研究,并基于Huang et al.(2009)的事件轻动词理论对现有非派生性研究进行修正。本文认为,致使与非宾格变体应共享同一词根形式,该词根因概念化不同类型的事件而选择不同类型的轻动词,最终形成具有不同论元实现方式的独立词项。致使性交替现象所体现出的跨语言差异根源在于词库中功能性语素的差异。