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儿童母语习得与成人二语习得的差异对外语教学的启示 被引量:3
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作者 韦薇 《洛阳工业高等专科学校学报》 2006年第5期63-66,共4页
通过对比儿童母语习得与成人二语习得的进程,指出两者之间的明显差异,主要表现在以下五个方面:年龄的差异、语言习得机制的差异、语言习得环境的差异、语言习得动机与需要的差异、语言习得方式的差异。通过对这些差异的分析与研究,结合... 通过对比儿童母语习得与成人二语习得的进程,指出两者之间的明显差异,主要表现在以下五个方面:年龄的差异、语言习得机制的差异、语言习得环境的差异、语言习得动机与需要的差异、语言习得方式的差异。通过对这些差异的分析与研究,结合儿童母语习得理论,提出了几点关于母语自然习得应用于成人二语习得中的建议。 展开更多
关键词 儿童母语习得 成人二语习得 语言习得机制 语言习得环境 语言习得方式
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