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关于高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体建设途径的研究
被引量:
1
1
作者
王永刚
《天津职业院校联合学报》
2019年第7期33-36,共4页
随着全球化的深入推进,不同国家和地区人与人之间的交流也变的更加频繁.高职院校应该在人才培养的过程中注重学生英语交际能力的提升.在对天津市高职院校学生调查的基础上,研究人员发现高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体建设有利...
随着全球化的深入推进,不同国家和地区人与人之间的交流也变的更加频繁.高职院校应该在人才培养的过程中注重学生英语交际能力的提升.在对天津市高职院校学生调查的基础上,研究人员发现高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体建设有利于高职学生英语语言文化的习得与交流,但在其建设过程中各高职院校仍有不足,有较大的提升空间;文章重点研究了高职院校开展公共英语第二课堂语言交际共同体建设的具体途径,提出了相关有效的做法,对高职院校开展相关活动具有重要的借鉴意义.
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关键词
高职院校
高职学生
语言交际共同体
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职称材料
关于高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体现状的研究
被引量:
2
2
作者
王永刚
《海外英语》
2020年第4期255-256,共2页
高职院校承担着为国家培养高技能型人才的重要历史使命,培养出的人才理应具有较高水平的交际能力。本研究重点从高职学生和高职院校两个层面调查分析了高职院校开展公共英语第二课堂语言交际共同体的现状,指出了其中存在的不足。高职院...
高职院校承担着为国家培养高技能型人才的重要历史使命,培养出的人才理应具有较高水平的交际能力。本研究重点从高职学生和高职院校两个层面调查分析了高职院校开展公共英语第二课堂语言交际共同体的现状,指出了其中存在的不足。高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体对提升学生的英语交际能力具有重要的作用,在高职人才培养中理应受到重视。
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关键词
高职学生
高职院校
语言交际共同体
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职称材料
题名
关于高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体建设途径的研究
被引量:
1
1
作者
王永刚
机构
天津中德应用技术大学
出处
《天津职业院校联合学报》
2019年第7期33-36,共4页
基金
天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报2018年科研课题“关于推进高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体建设的研究”(课题编号:XHXB2018B071)
文摘
随着全球化的深入推进,不同国家和地区人与人之间的交流也变的更加频繁.高职院校应该在人才培养的过程中注重学生英语交际能力的提升.在对天津市高职院校学生调查的基础上,研究人员发现高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体建设有利于高职学生英语语言文化的习得与交流,但在其建设过程中各高职院校仍有不足,有较大的提升空间;文章重点研究了高职院校开展公共英语第二课堂语言交际共同体建设的具体途径,提出了相关有效的做法,对高职院校开展相关活动具有重要的借鉴意义.
关键词
高职院校
高职学生
语言交际共同体
Keywords
higher vocational colleges
higher vocational college students
language communication community
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
关于高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体现状的研究
被引量:
2
2
作者
王永刚
机构
天津中德应用技术大学
出处
《海外英语》
2020年第4期255-256,共2页
基金
天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报2018年科研课题:关于推进高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体建设的研究(课题编号:XHXB2018B071)。
文摘
高职院校承担着为国家培养高技能型人才的重要历史使命,培养出的人才理应具有较高水平的交际能力。本研究重点从高职学生和高职院校两个层面调查分析了高职院校开展公共英语第二课堂语言交际共同体的现状,指出了其中存在的不足。高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体对提升学生的英语交际能力具有重要的作用,在高职人才培养中理应受到重视。
关键词
高职学生
高职院校
语言交际共同体
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体建设途径的研究
王永刚
《天津职业院校联合学报》
2019
1
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职称材料
2
关于高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体现状的研究
王永刚
《海外英语》
2020
2
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