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云南少数民族语言文化资源的开发和语言文化产业化发展研究
被引量:
7
1
作者
闫晓敏
黄愉强
《中国高新技术企业》
2010年第6期81-82,共2页
少数民族语言文化是相对较完整的遗产,语言文化成为认识一个民族文化的重要工具,以及识别、研究历史上文化互动的重要线索。经过历史变迁、更替,云南独特的自然环境和社会人文环境使得云南少数民族语言文化成为新时代宝贵的文化资源,因...
少数民族语言文化是相对较完整的遗产,语言文化成为认识一个民族文化的重要工具,以及识别、研究历史上文化互动的重要线索。经过历史变迁、更替,云南独特的自然环境和社会人文环境使得云南少数民族语言文化成为新时代宝贵的文化资源,因此文章从新经济时代如何保护和开发少数民族语言文化资源,使其成为众多文化产业中新型的产业进行了分析和研究。
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关键词
少数民族文化
语言
文化资源
语言
文化
产业化
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职称材料
论语言产业与对韩汉语教学观的现代化
2
作者
于逢春
《长春师范学院学报》
2004年第6期-,共4页
发展、壮大对韩汉语教学事业 ,培育、发展汉语言产业 ,是对韩汉语教学可持续发展的首要任务。面向中韩政治、经济、文化交流的实际 ,从知识、能力、技能、职业等方面满足教育消费者的需求是教育服务贸易的必然要求 ,同时也是确立培养目...
发展、壮大对韩汉语教学事业 ,培育、发展汉语言产业 ,是对韩汉语教学可持续发展的首要任务。面向中韩政治、经济、文化交流的实际 ,从知识、能力、技能、职业等方面满足教育消费者的需求是教育服务贸易的必然要求 ,同时也是确立培养目标、设置课程、编写教材、组织教学的基本出发点。树立教育国际化的教学观 ,建设好具有多学科交叉性质的对外汉语教学学科 ,组建学者型和“双师型”教师队伍是对韩汉语教学事业蓬勃发展 ,汉语言产业健康成长的根本保证。
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关键词
语言产业化
汉语教学观
现代化
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职称材料
论华文教育事业的发展观
3
作者
于逢春
《吉林省教育学院学报》
2005年第4期31-34,共4页
发展、壮大华文教育事业,培育、催生以汉语为对象的语言产业,更好地服务于海外华人是服从于中国和平崛起的战略目标和国家侨务政策的需要,是华文教育实现可持续科学发展的首要任务。面向海外华人需求实际,更新观念,努力践行“为侨服务...
发展、壮大华文教育事业,培育、催生以汉语为对象的语言产业,更好地服务于海外华人是服从于中国和平崛起的战略目标和国家侨务政策的需要,是华文教育实现可持续科学发展的首要任务。面向海外华人需求实际,更新观念,努力践行“为侨服务”宗旨,是华文教育事业的不竭动力,也是确立培养目标、凝练学科群、组建学者型和“双师”型教师队伍、树立华文教育国际化教学观的基本出发点。
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关键词
华文教育
发展观
语言产业化
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职称材料
题名
云南少数民族语言文化资源的开发和语言文化产业化发展研究
被引量:
7
1
作者
闫晓敏
黄愉强
机构
云南师范大学旅游与地理科学学院
出处
《中国高新技术企业》
2010年第6期81-82,共2页
文摘
少数民族语言文化是相对较完整的遗产,语言文化成为认识一个民族文化的重要工具,以及识别、研究历史上文化互动的重要线索。经过历史变迁、更替,云南独特的自然环境和社会人文环境使得云南少数民族语言文化成为新时代宝贵的文化资源,因此文章从新经济时代如何保护和开发少数民族语言文化资源,使其成为众多文化产业中新型的产业进行了分析和研究。
关键词
少数民族文化
语言
文化资源
语言
文化
产业化
分类号
H2 [语言文字—少数民族语言]
G124 [文化科学]
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职称材料
题名
论语言产业与对韩汉语教学观的现代化
2
作者
于逢春
机构
华侨大学华文学院
出处
《长春师范学院学报》
2004年第6期-,共4页
文摘
发展、壮大对韩汉语教学事业 ,培育、发展汉语言产业 ,是对韩汉语教学可持续发展的首要任务。面向中韩政治、经济、文化交流的实际 ,从知识、能力、技能、职业等方面满足教育消费者的需求是教育服务贸易的必然要求 ,同时也是确立培养目标、设置课程、编写教材、组织教学的基本出发点。树立教育国际化的教学观 ,建设好具有多学科交叉性质的对外汉语教学学科 ,组建学者型和“双师型”教师队伍是对韩汉语教学事业蓬勃发展 ,汉语言产业健康成长的根本保证。
关键词
语言产业化
汉语教学观
现代化
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
论华文教育事业的发展观
3
作者
于逢春
机构
华侨大学华文学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2005年第4期31-34,共4页
文摘
发展、壮大华文教育事业,培育、催生以汉语为对象的语言产业,更好地服务于海外华人是服从于中国和平崛起的战略目标和国家侨务政策的需要,是华文教育实现可持续科学发展的首要任务。面向海外华人需求实际,更新观念,努力践行“为侨服务”宗旨,是华文教育事业的不竭动力,也是确立培养目标、凝练学科群、组建学者型和“双师”型教师队伍、树立华文教育国际化教学观的基本出发点。
关键词
华文教育
发展观
语言产业化
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
云南少数民族语言文化资源的开发和语言文化产业化发展研究
闫晓敏
黄愉强
《中国高新技术企业》
2010
7
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职称材料
2
论语言产业与对韩汉语教学观的现代化
于逢春
《长春师范学院学报》
2004
0
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职称材料
3
论华文教育事业的发展观
于逢春
《吉林省教育学院学报》
2005
0
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