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如何促进幼儿语言能力的发展
被引量:
2
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作者
武风斌
《商情》
2014年第34期268-268,共1页
幼儿的语言教育在其成长教育过程中具有重要地位。作为一名幼儿园教师,需要探索多样化的教育教学手段,通过不同的方式激发幼儿学习语言的兴趣,引导他们使用适当的语言准确地表达自己的所见所闻,并提高他们的认知和沟通能力。
关键词
语言
环境
语言使用机会
教学条件
下载PDF
职称材料
浅谈幼儿园语言教学
2
作者
李海霞
《魅力中国》
2014年第7期147-147,共1页
幼儿的语言教育在其成长教育过程中具有重要地位。作为一名幼儿园教师,需要探索多样化的教育教学手段,通过不同的方式激发幼儿学习语言的兴趣,引导他们使用适当的语言准确地表达自己的所见所闻,并提高他们的认知和沟通能力。
关键词
语言
环境
语言使用机会
教学条件
下载PDF
职称材料
题名
如何促进幼儿语言能力的发展
被引量:
2
1
作者
武风斌
机构
河北省张家口市怀安县第三堡中心学校
出处
《商情》
2014年第34期268-268,共1页
文摘
幼儿的语言教育在其成长教育过程中具有重要地位。作为一名幼儿园教师,需要探索多样化的教育教学手段,通过不同的方式激发幼儿学习语言的兴趣,引导他们使用适当的语言准确地表达自己的所见所闻,并提高他们的认知和沟通能力。
关键词
语言
环境
语言使用机会
教学条件
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈幼儿园语言教学
2
作者
李海霞
机构
河北省衡水市故城县郑口镇第一幼儿园
出处
《魅力中国》
2014年第7期147-147,共1页
文摘
幼儿的语言教育在其成长教育过程中具有重要地位。作为一名幼儿园教师,需要探索多样化的教育教学手段,通过不同的方式激发幼儿学习语言的兴趣,引导他们使用适当的语言准确地表达自己的所见所闻,并提高他们的认知和沟通能力。
关键词
语言
环境
语言使用机会
教学条件
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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1
如何促进幼儿语言能力的发展
武风斌
《商情》
2014
2
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职称材料
2
浅谈幼儿园语言教学
李海霞
《魅力中国》
2014
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