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中学语文教师教学语言初探
1
作者
董淑宁
《广西教育学院学报》
2004年第z2期114-115,共2页
中学语文教师教学语言有其特征和规律 ,如思想性和教育性、规范性和科学性、针对性和直观性等。语文教师必须提高自身的语言素养 。
关键词
中学语文
教师教学
语言初探
下载PDF
职称材料
《汉语言学初探》书后
被引量:
1
2
作者
薄守生
《现代语文(下旬.语言研究)》
2010年第2期159-160,共2页
论文集《汉语言学初探》包括《〈洛阳伽蓝记〉复音词研究》《词典学,老树幼芽——几位词典学专家访谈录》《也谈“互文”》等文章。
关键词
《汉
语言
学
初探
》
《洛阳伽蓝记》
复音词研究
词典学
互文
下载PDF
职称材料
杨荫浏先生与《语言音乐学初探》
被引量:
13
3
作者
孙玄龄
《中国音乐学》
CSSCI
北大核心
2000年第2期16-27,共12页
关键词
杨荫浏
<
语言
音乐学
初探
>
学术著作
学习体会
原文传递
题名
中学语文教师教学语言初探
1
作者
董淑宁
机构
广西合山市煤炭公司中学
出处
《广西教育学院学报》
2004年第z2期114-115,共2页
文摘
中学语文教师教学语言有其特征和规律 ,如思想性和教育性、规范性和科学性、针对性和直观性等。语文教师必须提高自身的语言素养 。
关键词
中学语文
教师教学
语言初探
分类号
G65 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
《汉语言学初探》书后
被引量:
1
2
作者
薄守生
机构
西华师范大学文学院
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2010年第2期159-160,共2页
文摘
论文集《汉语言学初探》包括《〈洛阳伽蓝记〉复音词研究》《词典学,老树幼芽——几位词典学专家访谈录》《也谈“互文”》等文章。
关键词
《汉
语言
学
初探
》
《洛阳伽蓝记》
复音词研究
词典学
互文
分类号
H1 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
杨荫浏先生与《语言音乐学初探》
被引量:
13
3
作者
孙玄龄
机构
东京外国语大学
出处
《中国音乐学》
CSSCI
北大核心
2000年第2期16-27,共12页
关键词
杨荫浏
<
语言
音乐学
初探
>
学术著作
学习体会
分类号
J60 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中学语文教师教学语言初探
董淑宁
《广西教育学院学报》
2004
0
下载PDF
职称材料
2
《汉语言学初探》书后
薄守生
《现代语文(下旬.语言研究)》
2010
1
下载PDF
职称材料
3
杨荫浏先生与《语言音乐学初探》
孙玄龄
《中国音乐学》
CSSCI
北大核心
2000
13
原文传递
已选择
0
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