“语言匮乏”:超语转向下的语言治理

网络空间语言强势表达的“虹吸效应”极大削弱了个人基本词库,尤其改变了青年群体的语言交流方式,使得其语言表达词不达意,表达单一,语言空洞。语言本身从不匮乏,丰富的社会语言生活与羸弱的语言文字应用能力的不匹配,造成了“语言匮乏”群体焦虑。超语转向使得语言表达手段与场景多元化,带来突破语言边界的可能。要正视超语转向中的多模态语言符号创新,完善个体—群体—国家层面的语言治理。

初中美术欣赏课中学生的语言匮乏现象刍议

素质教育能够促进学生德、智、体、美全面发展。但是初中美术教学中还存在一些薄弱环节,文章对初中美术欣赏课教学中所存在的学生语言匮乏的相关现象进行了阐述。

初中美术欣赏课中学生的语言匮乏现象刍议

新时期下,随着我国教育体制的不断深化改革,素质教育以及新课标全面实行,教育理念也从以往的应试教育逐渐向素质教育方面发展,强调学生综合素质的全面提高.而在素质教育背景下,美术学科作为初中教学体系的关键学科,其是开展素质教育的重要渠道.但是当前,在美术欣赏课中,学生存在语言匮乏的情况,难以对美术作品进行深入的感受和理解,对提高学生的美术素养十分不利.本文主要针对初中美术欣赏课中,学生的语言匮乏现象进行分析和阐述,并且提出相关的解决对策,希望欣赏课教学效果以及学生的语言表达能力会提高.

YYDS引发的捍卫语言表达之战

与其紧盯着社交平台的热门词汇,盯着普通人的语言表达,倒不如回头想想新闻语言的升华。以"YYDS""绝绝子"为代表的网络用语被批评了,同时被扣上网络语言匮乏之代表的帽子,甚至成为人类语言表达能力倒退的力证。网络热词一代接着一代地涌现,然而也真的没有几个能经得起时间考验,流传为经典。从这个角度看,它们的战斗力其实不足为惧。打败它们的,从来都不是低级表达的耻感,权威层面的不认同甚至讨伐,或者与生俱来高贵范儿经典文化的召唤,而是时间。

书到用时方恨少,话到嘴边难成文

生活中,你有没有过语言匮乏的时候?比如遇见喜欢的人或物时,明明想用最华丽、最丰富的辞藻来表达内心的感受,结果,搜肠刮肚之后,最终说出口的只是一些浅白的网络语言,真是“书到用时方恨少”啊。这时,我们才终于明白当年毕业时,语文老师的那句“日后不要提起我”的真正含义了。

我的“知己”

你们知道我的“知己”是谁吗?悄悄告诉你,是课外读物。在一年级的时候,我非常讨厌我的“知己”,我觉得它既没有什么用处,又非常耽误玩的时间。即便是老师说要多和它相处,我还是把老师说的话当作耳旁风。但是后来在我写作文时,就遇到了很多问题:不知道写什么内容、语言匮乏等。后来,我的“知己”给予了我很大的帮助,能够让我在作文中写出非常生动优美的词句,能写出具体完整的内容,这让我明白了它的重要性。于是,我坚持每天和我的“知己”相处三十分钟。

神经机器翻译系统在维吾尔语-汉语翻译中的性能对比

基于深度学习的神经机器翻译已在多个语言对上显著超过传统的统计机器翻译,成为当前的主流机器翻译技术。该文从词粒度层面出发,对国际上具有影响力的6种神经机器翻译方法在维吾尔语-汉语翻译任务上进行了深入分析和比较,这6种方法分别是基于注意力机制(GroundHog),词表扩大(LV-groundhog),源语言和目标语言采用子词(subword-nmt)、字符与词混合(nmt.hybrid)、子词与字符(dl4mt-cdec)以及完全字符(dl4mt-c2c)方法。实验结果表明:源语言采用子词、目标语言采用字符的方法(dl4mtcdec)在维吾尔语-汉语神经机器翻译任务上性能最佳。该文不仅是首次将神经机器翻译方法应用到维吾尔语-汉语机器翻译任务上,也是首次将不同的神经机器翻译方法在同一语料库上进行了对比分析。该研究对维吾尔语-汉语机器翻译任务和神经机器翻译的进一步研究工作都具有重要的参考意义。