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语言印象与语言态度——8种汉语方言好听度的调查分析
1
作者
冉启斌
孙越
《中国语音学报》
2019年第2期92-103,共12页
本文报道普通话、沈阳话、郑州话、上海话、成都话、广州话、台北话、长沙话8种汉语方言的好听度调查及分析结果。通过专门设计的语音语料,获得全国范围1533份问卷结果。结果及分析看到,"最好听方言"广州话(30.2%)居首,长沙...
本文报道普通话、沈阳话、郑州话、上海话、成都话、广州话、台北话、长沙话8种汉语方言的好听度调查及分析结果。通过专门设计的语音语料,获得全国范围1533份问卷结果。结果及分析看到,"最好听方言"广州话(30.2%)居首,长沙话排在最后(3.7%)。上海话、沈阳话、郑州话、台北话、成都话的比例顺序在男性和女性中存在差异;不同年龄段的差异不显著;被调查者的地域背景对选择结果存在影响。分析还看到,对方言的印象与对说这种方言的人的印象在一定程度上存在相关性。
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关键词
汉语方言
好听度
社会调查
语言
态度
语言印象
原文传递
语言刻板印象的批评性话语分析与权利解读
2
作者
夏宁满
《宁波大学学报(人文科学版)》
2014年第1期81-85,共5页
以英汉语料中出现的语言刻板印象为例,运用批评性话语分析框架下的情态系统、及物性和词汇选择理论对其产生的过程进行分析,并揭示其背后隐藏的性别、阶级、种族和民族差异等动因。
关键词
语言
刻板
印象
批评性话语分析
权利
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职称材料
巧借“印象语言”提升学生表达水平探研
3
作者
陆国强
《成才之路》
2017年第33期36-36,共1页
在读写结合的大背景下,如何走出一条创新的作文之路,是语文教师亟待解决的问题.文章从“印象语言”入手,让学生在读中找到那些叩击心灵的词句,并反复涵泳,模仿经典,亦可组装混搭,突破表达的桎梏,实现个性表达、丰富内容,全面提高学生的...
在读写结合的大背景下,如何走出一条创新的作文之路,是语文教师亟待解决的问题.文章从“印象语言”入手,让学生在读中找到那些叩击心灵的词句,并反复涵泳,模仿经典,亦可组装混搭,突破表达的桎梏,实现个性表达、丰富内容,全面提高学生的表达水平.
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关键词
语文
印象
语言
表达
风格
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职称材料
印象语言:小学语文教学中一个值得关注的现象
4
作者
掌健
《江苏教育(小学教学)》
2013年第3期34-36,共3页
阅读过程中,文章中有些语言总会让读者留下较深的印象,这些记忆深刻的语言就叫印象语言。印象语言是读者对课文深入思考的切入点。课堂教学中,教者若能善于以此为抓手,不仅能使学生心无旁骛,而且能让教学更加体现生本特色。
关键词
印象
语言
小学语文教学
语言
现象
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职称材料
色彩语言的选择方法及其应用
被引量:
2
5
作者
刘云华
史林
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2005年第1期23-27,共5页
本文分析了色彩语言的内涵,并阐明了印象语言转化为色彩语言的过程以及色彩三要素与印象语言之间的关系,从而得出一种印象图坐标轴法来选择色彩语言,并且举出实例说明该坐标轴的应用方法。
关键词
色彩
语言
印象
语言
色彩三要素
印象
图坐标轴
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职称材料
谈体态语言在物理教学中的作用
6
作者
汤国栋
《科技资讯》
2006年第9期182-182,共1页
体态语言是人们在交际过程中身体任何一个部位辅助言语交流的表情、行为或举止,它包括手势语、姿式语和神态语。在物理课堂正确地运用体态语言,将会明显改善物理课堂教学的效果。
关键词
增进情感交流
激发学习兴趣/突出知识重点
加深学习
印象
/促进非
语言
交际
锻炼物理思维
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职称材料
论德彪西管弦乐的语言特征
被引量:
1
7
作者
傅利民
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2000年第2期3-5,共3页
德彪西是印象主义交响音乐的代表人物 ,也是各种现代音乐流派的先驱者之一 ,他创造了许多新的管弦乐配器技法 ,从而扩大了管弦乐曲的表现力。本文主要从德彪西的管弦乐语言特征方面进行分析和归纳。
关键词
德彪西/
印象
主义/管弦乐/音乐
语言
特征
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职称材料
论印象派对个人创作的启发
8
作者
谢雨桐
《明日风尚》
2016年第24期329-329,共1页
诞生于19世纪70年代的印象主义画派,从印象派产生的历史条件、美学特点把握印象派的总体特点。印象派画家的作品一直吸引我更深刻的探索他们各自的特点与相同点,这些画家在绘画思路上给与了我很大的启示,在大学四年的实践作品中可以看...
诞生于19世纪70年代的印象主义画派,从印象派产生的历史条件、美学特点把握印象派的总体特点。印象派画家的作品一直吸引我更深刻的探索他们各自的特点与相同点,这些画家在绘画思路上给与了我很大的启示,在大学四年的实践作品中可以看出我对印象派的的认识与学习后的具体表现。
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关键词
印象
主义视觉
语言
画其所见
艺术家个人感觉
个人表现方法
原文传递
东方的宝“塔” 西方的技法--德彪西《版画集》之《塔》的音乐分析
被引量:
2
9
作者
毕雪春
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2008年第3期150-153,共4页
对于德彪西而言,1903年出版的钢琴套曲《版画集》(Estampes)具有极其重要的意义,它是德彪西印象派钢琴音乐成熟的标志。本文研究《版画集》中第一首乐曲《塔》的主要技术构成,了解在这首乐曲中作曲家如何运用典型的印象派语言和技术特征...
对于德彪西而言,1903年出版的钢琴套曲《版画集》(Estampes)具有极其重要的意义,它是德彪西印象派钢琴音乐成熟的标志。本文研究《版画集》中第一首乐曲《塔》的主要技术构成,了解在这首乐曲中作曲家如何运用典型的印象派语言和技术特征的,以及它在德彪西钢琴音乐中的地位以及它在人类钢琴音乐文献中的重要地位。
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关键词
德彪西
塔
音乐分析
印象
派
语言
原文传递
题名
语言印象与语言态度——8种汉语方言好听度的调查分析
1
作者
冉启斌
孙越
机构
南开大学文学院
南开大学汉语言文化学院
出处
《中国语音学报》
2019年第2期92-103,共12页
基金
南开大学汉语言文化学院“社会语言学”课程
南开大学2015年“知行南开”研究生社会调研项目成果
文摘
本文报道普通话、沈阳话、郑州话、上海话、成都话、广州话、台北话、长沙话8种汉语方言的好听度调查及分析结果。通过专门设计的语音语料,获得全国范围1533份问卷结果。结果及分析看到,"最好听方言"广州话(30.2%)居首,长沙话排在最后(3.7%)。上海话、沈阳话、郑州话、台北话、成都话的比例顺序在男性和女性中存在差异;不同年龄段的差异不显著;被调查者的地域背景对选择结果存在影响。分析还看到,对方言的印象与对说这种方言的人的印象在一定程度上存在相关性。
关键词
汉语方言
好听度
社会调查
语言
态度
语言印象
Keywords
Chinese dialects
Pleasantness of dialects
Investigation
Language attitude
Language impression
分类号
H17 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
语言刻板印象的批评性话语分析与权利解读
2
作者
夏宁满
机构
浙江工商职业技术学院国际交流学院
出处
《宁波大学学报(人文科学版)》
2014年第1期81-85,共5页
文摘
以英汉语料中出现的语言刻板印象为例,运用批评性话语分析框架下的情态系统、及物性和词汇选择理论对其产生的过程进行分析,并揭示其背后隐藏的性别、阶级、种族和民族差异等动因。
关键词
语言
刻板
印象
批评性话语分析
权利
Keywords
linguistic stereotype
critical discourse analysis
rights
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
巧借“印象语言”提升学生表达水平探研
3
作者
陆国强
机构
江苏省海门市包场小学
出处
《成才之路》
2017年第33期36-36,共1页
文摘
在读写结合的大背景下,如何走出一条创新的作文之路,是语文教师亟待解决的问题.文章从“印象语言”入手,让学生在读中找到那些叩击心灵的词句,并反复涵泳,模仿经典,亦可组装混搭,突破表达的桎梏,实现个性表达、丰富内容,全面提高学生的表达水平.
关键词
语文
印象
语言
表达
风格
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
印象语言:小学语文教学中一个值得关注的现象
4
作者
掌健
机构
江苏省连云港市解放路小学
出处
《江苏教育(小学教学)》
2013年第3期34-36,共3页
文摘
阅读过程中,文章中有些语言总会让读者留下较深的印象,这些记忆深刻的语言就叫印象语言。印象语言是读者对课文深入思考的切入点。课堂教学中,教者若能善于以此为抓手,不仅能使学生心无旁骛,而且能让教学更加体现生本特色。
关键词
印象
语言
小学语文教学
语言
现象
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
色彩语言的选择方法及其应用
被引量:
2
5
作者
刘云华
史林
机构
浙江纺织服装职业技术学院设计分院
出处
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2005年第1期23-27,共5页
文摘
本文分析了色彩语言的内涵,并阐明了印象语言转化为色彩语言的过程以及色彩三要素与印象语言之间的关系,从而得出一种印象图坐标轴法来选择色彩语言,并且举出实例说明该坐标轴的应用方法。
关键词
色彩
语言
印象
语言
色彩三要素
印象
图坐标轴
Keywords
color language
impression language
three elements of color
impression chart
分类号
TS941.11 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
谈体态语言在物理教学中的作用
6
作者
汤国栋
机构
大庆职业学院教务处
出处
《科技资讯》
2006年第9期182-182,共1页
文摘
体态语言是人们在交际过程中身体任何一个部位辅助言语交流的表情、行为或举止,它包括手势语、姿式语和神态语。在物理课堂正确地运用体态语言,将会明显改善物理课堂教学的效果。
关键词
增进情感交流
激发学习兴趣/突出知识重点
加深学习
印象
/促进非
语言
交际
锻炼物理思维
分类号
O4 [理学—物理]
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职称材料
题名
论德彪西管弦乐的语言特征
被引量:
1
7
作者
傅利民
出处
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2000年第2期3-5,共3页
文摘
德彪西是印象主义交响音乐的代表人物 ,也是各种现代音乐流派的先驱者之一 ,他创造了许多新的管弦乐配器技法 ,从而扩大了管弦乐曲的表现力。本文主要从德彪西的管弦乐语言特征方面进行分析和归纳。
关键词
德彪西/
印象
主义/管弦乐/音乐
语言
特征
分类号
J63 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
论印象派对个人创作的启发
8
作者
谢雨桐
机构
云南师范大学
出处
《明日风尚》
2016年第24期329-329,共1页
文摘
诞生于19世纪70年代的印象主义画派,从印象派产生的历史条件、美学特点把握印象派的总体特点。印象派画家的作品一直吸引我更深刻的探索他们各自的特点与相同点,这些画家在绘画思路上给与了我很大的启示,在大学四年的实践作品中可以看出我对印象派的的认识与学习后的具体表现。
关键词
印象
主义视觉
语言
画其所见
艺术家个人感觉
个人表现方法
分类号
J205 [艺术—美术]
原文传递
题名
东方的宝“塔” 西方的技法--德彪西《版画集》之《塔》的音乐分析
被引量:
2
9
作者
毕雪春
机构
首都师范大学音乐学院教师
出处
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2008年第3期150-153,共4页
文摘
对于德彪西而言,1903年出版的钢琴套曲《版画集》(Estampes)具有极其重要的意义,它是德彪西印象派钢琴音乐成熟的标志。本文研究《版画集》中第一首乐曲《塔》的主要技术构成,了解在这首乐曲中作曲家如何运用典型的印象派语言和技术特征的,以及它在德彪西钢琴音乐中的地位以及它在人类钢琴音乐文献中的重要地位。
关键词
德彪西
塔
音乐分析
印象
派
语言
分类号
J614.3 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
语言印象与语言态度——8种汉语方言好听度的调查分析
冉启斌
孙越
《中国语音学报》
2019
0
原文传递
2
语言刻板印象的批评性话语分析与权利解读
夏宁满
《宁波大学学报(人文科学版)》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
巧借“印象语言”提升学生表达水平探研
陆国强
《成才之路》
2017
0
下载PDF
职称材料
4
印象语言:小学语文教学中一个值得关注的现象
掌健
《江苏教育(小学教学)》
2013
0
下载PDF
职称材料
5
色彩语言的选择方法及其应用
刘云华
史林
《浙江纺织服装职业技术学院学报》
2005
2
下载PDF
职称材料
6
谈体态语言在物理教学中的作用
汤国栋
《科技资讯》
2006
0
下载PDF
职称材料
7
论德彪西管弦乐的语言特征
傅利民
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》
2000
1
下载PDF
职称材料
8
论印象派对个人创作的启发
谢雨桐
《明日风尚》
2016
0
原文传递
9
东方的宝“塔” 西方的技法--德彪西《版画集》之《塔》的音乐分析
毕雪春
《中国音乐》
CSSCI
北大核心
2008
2
原文传递
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