语言——美国生活的反映

有人说过,人思想时就开始说话,说话时就结束思想,因为语言和文化是有趣地交织在一起的。人们的说话确能反映出他们的背景,他们的活动以及他们所持的看法;因此,我们可以通过观察其语言而很好地了解一个国家。让我们在这里审视一下美国语言反映其历史、生活方式及其思想习惯的几个方面。

西方大众传播中的语言歧视

20世纪下半叶,我们置身于其中的文化发生急剧变化,而我们的语言却跟不上文化发展的脚步。这使得写作者的重要性凸现出来。新闻从业者应该传播反映当代社会现实的信息,而不应用过上的标准衡量当前的社会现实,写出不准确的报道。然而在现实中。

从社会语言学的角度看各国谚语的共性与个性

世界上各种语言中的谚语(格言)一般都具有构思新颖、语言幽默、结构简练、音韵和谐等艺术特色,在反映和总结生活哲理、颂扬真理正义、贬斥邪恶谬误等方面也具有共同的特点。研究它们之间的共性,有助于更好地展现语言与社会生活的密切关系,揭示语言作为一种社会现象的本质。依据社会语言学的语言观。

从思想和语言有时会脱节谈起

最近碰到了两件令人费解的事情,想来想去,仍然猜不透,想不通。最后才悟出一个道理:原来思想和语言有时也会分家的。 人们都承认思想和语言的一致性。语言是思想的表现形式,思想同语言的关系也就是内容同形式的关系。一般说,内容决定形式,语言反映思想。两者之间是一致的。

加强对护生语言能力的培养

语言是人类最重要的交际工具,人们通过语言传递信息,沟通感情。语言反映一个人的思想、情操、文化修养和精神面貌。护理工作的对象是人,正如南丁格尔所说:“护理工作的对象不是冷冰冰的石块,而是有热血和生命的人类。”人有感觉、知觉、思维、感情等心理活动,护士在临床工作中,语言则成为对病人进行心理治疗和心理护理的重要手段。

浅谈对患者的语言治疗和护理

语言是思维的表达。人的思维、认识、活动的结果往往通过语言反映出来。医护的对象是患者,在交往中语言便是一种不可缺少的沟通工具。在医护工作中,患者可以从医护人员的谈吐、动作、表情上产生愉快、恐惧、愤怒等一系列心理活动,这些变化涉及神经、内分泌、呼吸、循环、消化、泌尿以及免疫全身各系统,直接影响着疾病的转归。

语言与文化

语言是民族文化的一部分,一个民族的政治、经济和日常生活各方面的特点都会在语言中留下自己的印记。可以说,语言反映一个民族的特征,这不仅包含着该民族的历史和文化背景,而且往往体现了这个民族对人生的看法,他们的生活方式乃至思维方式。以下列举的事例都很常见,从中可以看出语言与民族文化的关系之紧密。

英汉语性别歧视的词汇表现

性别歧视在许多文化里存在,特别是在男权长期占统治地位的社会,性别歧视在人们思想中的影响是很根深蒂固的,这就决定了语言中也存在许多性别歧视现象,因为语言反映思想。性别歧视在语言中最明显和最集中的表现见于词汇。从词汇的外延义,内涵义及某些特别用法,我们都可以观察到语言中的性别歧视。 申小龙认为“语言是所有人类活动中最足以表现人、人性的特点,是打开人类心灵深处奥秘的钥匙。”他还认为语言问题之所以跃居当代人类文化研究的前沿,正是因为语言是文化的载体和体现,它还包含着传统文化和现今文化最深刻的秘密。它是文化最基本的要素,抓住这个基本要素,从它着手研究文化,无论是传统文化还是当今文化,都抓住了一个最基本的环节。

思辨语法综述

一、什么是思辨语法?思辨语法(speculative grammar)是经院哲学与拉丁语法相结合而产生的欧洲中世纪语法。思辨语法学家认为,人类语言反映了物质世界的现实结构,而语法则提供了人们理解现实结构的线索。“所有语言的结构底层都有一种共同的,或者叫做普遍的语法,这种语法不是以语言形式为基础,而是以理性的法则为基础。”

当代法语的词汇变异

语言反映一个国家及其人民的思想方法、观念、生活方式和文化传统.语言虽然相对稳定,但随着社会的发展而演变.在科技飞跃发展,国际风云多变的当代更是如此.在构成语言的三要素中,词汇的变化比语法及语音表现得更为急促和明显,因为社会生活中只要一出现新事物。

提高学生英语口头表达能力的若干途径

本文提出大学英语学习过程中口头表达能力难于提高的问题，并从提高英语口头表达能力的必要性。

大学英语精读修辞学习初探

“修辞”(rhetoric)可以说是有效地使用语言反映客观世界,准确地表达思想感情,以说服或影响别人的一种艺术。《辞海》对修辞一词的定义是:“依据题旨情境,运用各种语文材料、各种表现手段,来恰当地表现写说者所要表达的内容的一种活动。”这里的“各种材料”和“各种手段”理所当然地包括对词汇材料进行加工的表现手段。

高校学报外语文摘

语言不仅仅是交际的工具,它还是文化的载体,语言反映文化。因此有些西化表达方式更能反映原语文化的特征,更能表达原文的真实意义。正因为语言的形意有时不能分开,所以把翻译当成一个过滤装置,一经翻译只存意义,滤出语言形式(表达手段)的做法往往使我们失去很多有价值的东西。极度的归化译法会抹去许多风格、艺术、文化的特征,使译文失去原语文化的特征和真正价值。

秘书向领导提建议的技巧

提建议是秘书参与政务、协助领导决策的手段之一。怎样进一步提高建议的采纳率,是一个值得研究的问题。 一、完善建议本身 提高建议采纳率,关键在于建议本身必须具备“三性”:可行性、超前性、创新性。 建议的可行性,是指建议必须客观可靠、符合实情、行之有效。建议要做到可行,首先必须使建议符合党的路线、方针、政策,符合国家法律法令;其次,

语境与语文能力培养举隅

中学语文教学的根本任务是培养学生的语文能力。要高效地完成这一任务,掌握语境的规律以及语境同语法、修辞的关系尤为重要。一、语境构成的类别(一)时间、地点。这里指的是大的时地环境。因为不同的时代、不同的社会,决定着人们所使用的语言及方式,总有一些带有明显时地印迹的语言反映在口头或书面上。例如:东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的"清国留学生"的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油兴可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了。上段话中,"东京"是日本的城市,"樱花"是日本的国花,由此可以看出地点:日本。"盘着大辫子"是清代特有的发型,那么时间就是清代。当时剪不剪辫子是维护还是反对封建统治的标志之一。这段话中运用比喻("宛如小姑娘的发髻一般")、夸张("油光可鉴"、"形成一座富士山")和反语("实在标致极了")等修辞方法。

人活着就得说话

十年前,在北京积水潭医院,志公先生抱病为本刊创刊号写了下面这篇文章。由于改动较大,他逐字逐句念给我听,还时时询问:“这儿接这儿,看明白了没有?”……十年后,当我们回顾与展望之时,先生的音容笑貌,先生的谆谆教诲,历历在目。他曾亲口对我说过:“搞报刊如何把学术性与普及性结合起来,我认为普及了就能结合,雅俗共赏,力争使报刊面向复杂、庞大的读者对象。要有学术高度,但语言表述出来又是生动普及的,这样读者才能爱看。要做到雅俗共赏,就要办的既雅又不学究气。”今天,我们“回放”于此的正是学问大师写的生动普及的文章。先生的手迹以及当年取稿时与先生留下的合影已成为永久的纪念。

小泉保新著《语言学概论》

日本大阪外国语大学小泉保教授写的《语言学概论》于1984年4月由大修馆书店出版。1987年3月20日不到三年时间出了五版,可谓畅销书。本书特点是内容新、方法新和观点新。此书问世后,颇受广大读者欢迎。美国语言学家萨丕尔说:“语言规定人类的思维形式”。因此,也可以说,语言反映操该语言的民族的精神结构,所谓民族文化正是从这种结构中诞生的;只有语言才是民族的本质,也是民族的见证。分析语言可以了解到民族的特点。

想像——语言和思维的翅膀

孩子的语言反映出孩子的思维,一个语言丰富生动的孩子,其思维也必定很有内涵,所以,我在训练孩子语言能力的时候,注意培养孩子的想像力,因为想像力恰似一双翅膀为思维拓展了更广阔的天空,为语言捕猎了更丰富的食粮。婴幼儿的语言训练要早,多与襁褓中的孩子"交谈",让他及早地接受听觉刺激,对开启语言之门大有裨益。