基于学科对比的语言学学术论文结论部分标示名词构式使用情况分析

本研究采用计算机脚本语言Python对LinDEAP语料库抽取语料库语言学和认知语言学的语料进行筛选,分析其学术论文结论部分的标识名词使用方面的差异。通过分析发现两类学术期刊中行为类构式数量最多;作为文科中偏理科的CLLT子语料库中“this/these+事实类标示名词”使用量是最多的,而在MS子语料库中“this/these+论辩类标示名词”使用量最多。

对比性标记语的语义功能统计分析——以语言学学术论文段首句为例

通过量化统计大量真实语料,分析语言学学术论文段首句中的对比性标记语的语义内容,发现将近1/3的标记语具有语义内容,它的缺省直接影响句义内容的完整性.2/3强的标记语表达人际对比功能,它的缺省并不影响原句语义内容.通过频次百分比二项分布检验发现,这样的分布特点在统计学上具有显著性差异.语义、人际对比在学术论文段首句中的选择趋势是不等的.But的高统计频次证明,该词在实际使用中的口语语体标签值得商榷.However、although高频次印证了学术论文写作中多用他们表转折的鼓励是正确的.在转折、对照和对比意的表达中rather也是理想选择之一.

对比性标记语的分布统计:基于语言学学术论文段首句

大数对比性标记语分布于段首句句中,少量于句首,句末鲜见。当显著性水平无限接近零时,该差异在统计学上具有显著性。每一标记语在段首句各位置上的选择趋势不等:but常用于句中、句首,鲜见于句末。句首词频最高的前五个标记语(由高到低)分别有but、althoughh、owever、yet和contrast;句中则为butr、ather、howeverc、ontrast和still。统计结果表明仅以句首位置判定书面语篇标记语是片面的。

国内外语言学学术论文结论的对比研究

概述语言学学术论文的研究背景,以2005～2010年国内外学者撰写的语言学学术论文为研究对象,以Yang和Allison构建的语言学与应用语言学学术论文的结论部分的语步—步骤为理论框架,探究国内外学者撰写的语言学学术论文在结论部分的异同。认为为国内学者撰写语言学学术论文提供帮助。

对比性标记语在语言学学术论文段首句中的分布——基于语料库技术

总样本的68.99%分布在句中,30.14%分布于句首,句末鲜见,仅0.87%。当显著性水平接近0.000时,这种差异在统计学上具有显著性。每一标记语在段首句各位置上的选择趋势不等,如but常用于句中、句首,鲜见于句末。句首词频最高的前五个标记语(由高到低)分别有but、although、however、yet和contrast;句中则为but、rather、however、contrast和still;仅有yet、however、at the same time和comparison出现在句末。段首句句中标记语词频大于句首这一统计结果说明,仅以句首位置判定书面语篇标记语是片面的。

语言学类学术论文摘要中的名词化研究

基于韩礼德的语法隐喻理论和对名词化的分类,分析了语言学学术论文摘要中的名词化现象,统计过程名词化、性质名词化、环境成分名词化、连接词名词化和空值名词化出现的频率,进而分析摘要中不同类型的名词化使用的特点,帮助人们更好地理解不同类型的名词化。通过对语料的分析统计,发现过程名词化是出现频率最高的类型,占84. 8%,性质名词化占13. 4%,而环境成分名词化、连词名词化只占0. 2%和1. 1%,另外作者只找到了6例空值名词化。基于定量分析的结果,分析了摘要中每种类型名词化的作用:过程名词化有助于压缩摘要的长短,增加摘要的抽象程度,并且在摘要中形成固定的搭配模式;性质名词化能提高摘要的客观性,但同时会拉远作者与读者的距离;环境、连接词、空值名词化在摘要中很少使用,它们增加了摘要的复杂性,弱化了逻辑联系,添加了很多不必要的信息。

语言学论文英文摘要名词化特征研究

本文基于韩礼德的语法隐喻理论,对语言学学术论文英文摘要这一特定语类的名词化特征进行研究:分析论文摘要中名词化语法隐喻的分布情况,探讨名词化语法隐喻对论文摘要的严谨性、客观性及连贯性方面发挥的作用,并尝试为学位论文英文摘要写作教学提供一定的思路。

英语语篇连贯中蕴含的认知功能

是英语语言学学术论文的核心部分,对于语篇的语言特色与功能也有着重要的影响,本文主要对英语语言学学术论文摘要语篇连贯中蕴含的认知功能进行分析。