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语言学导论类课程教学研究焦点及发展趋势分析
被引量:
3
1
作者
邓兆红
《浙江外国语学院学报》
2013年第5期23-30,共8页
本研究提取CNKI数据库中所有语言学导论类课程教学的研究论文,建成语料库,利用AntConc软件,采用词频统计法和文献分析法对研究焦点及发展趋势进行统计分析。研究发现语言学导论类课程教学的研究有七大焦点,其中教学方法最受关注,教学现...
本研究提取CNKI数据库中所有语言学导论类课程教学的研究论文,建成语料库,利用AntConc软件,采用词频统计法和文献分析法对研究焦点及发展趋势进行统计分析。研究发现语言学导论类课程教学的研究有七大焦点,其中教学方法最受关注,教学现状和教学效果的关注度也很高;中文和英语两个专业的语言学导论类课程教学研究的焦点类似,且出现了齐头并进的快速发展态势,为两个专业的合作研究提供了条件。
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关键词
语言学导论类课程
教学研究
焦点
发展趋势
定量分析
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职称材料
题名
语言学导论类课程教学研究焦点及发展趋势分析
被引量:
3
1
作者
邓兆红
机构
南京大学外国语学院
安徽科技学院外国语学院
出处
《浙江外国语学院学报》
2013年第5期23-30,共8页
基金
安徽省教育厅教学研究项目(2012jyxm410)
文摘
本研究提取CNKI数据库中所有语言学导论类课程教学的研究论文,建成语料库,利用AntConc软件,采用词频统计法和文献分析法对研究焦点及发展趋势进行统计分析。研究发现语言学导论类课程教学的研究有七大焦点,其中教学方法最受关注,教学现状和教学效果的关注度也很高;中文和英语两个专业的语言学导论类课程教学研究的焦点类似,且出现了齐头并进的快速发展态势,为两个专业的合作研究提供了条件。
关键词
语言学导论类课程
教学研究
焦点
发展趋势
定量分析
Keywords
the introductory linguistic course
teaching research
research focuses
trends
quantitative research
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
语言学导论类课程教学研究焦点及发展趋势分析
邓兆红
《浙江外国语学院学报》
2013
3
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