语言对外传播模式与策略

语言对外传播经历了漫长的过程,是人类在发展的不同阶段进行接触、交流、碰撞的必然结果。在不同的历史时期,语言对外传播的途径和策略是不同的,实现的传播效果和程度也不尽相同。早期的语言对外传播常常依托于海外殖民、移民以及宗教,大多以被动传播为主,而随着人类步入文明时代,传播的手段越发隐晦,模式越发多样。时至今日,语言对外传播的能力和程度已经被视为评价一个国家(或民族)的软实力和国际影响力的重要指标之一,世界各国纷纷将本国语言的对外传播纳入外交战略框架,以谋求在当今语言、文化多元化格局中更广阔的发展空间。

俄罗斯对外语言传播策略对汉语国际传播的启示

文章介绍了俄罗斯不同时期对外语言传播政策的内容及其制定背景,归纳出政策实施的主要途径:设立专门机构,推进语言文化传播;举办人文交流活动,开展文化外交;利用大众传媒,拓宽传播渠道。进而得出对我国汉语国际传播事业发展的启示:依托国家发展战略,优化布局,推进对外语言传播事业;重视对外语言政策的连续性和稳定性,保障语言传播事业健康发展;增强文化自信,发挥语言传播机构的文化外交职能;加强分工协作,构建有效的汉语国际传播体系。

德国对外语言传播政策和举措对中国汉语对外传播的启示

在全球化时代如何通过对外语言传播维护国家形象和提高国际地位,这是语言政策中一个需要重视的问题。本文以德国对外语言传播为例,对全球化背景下德国对外语言传播的政策特点和举措进行介绍和分析,并在此基础之上对中国汉语对外传播提出如下建议:以塑造和传播积极的国家形象为导向,以准确清晰的定位从整体进行部署,保持面向未来的前瞻态度,并在语言传播实践中注重多部门的通力协作。

“一带一路”倡议下中国对外语言文化传播研究的新思考

过去十多年间,中国对外语言文化传播研究呈现出继承性和开拓性特征,但研究大多以"我"为主,呈现单向度特征,学界开始探讨"他信力"和"他者"等命题。本研究指出,交往思想的核心内涵就是肯定人的交往本性,与对外语言文化传播的本质高度契合,交往思想成为探讨中国对外语言文化传播的学理依据。研究进而从人的主体性和主体间性两个方面论证了交往思想对构建中国对外语言文化传播"他信力"范畴和正确处理"他者"与"自我"关系的启示。