期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
例谈初中英语教师在语言技能学习策略教学中讲解技巧的使用
1
作者
黄锡汝
罗晓杰
《基础教育外语教学研究》
2022年第10期5-9,共5页
学生对英语语言技能的掌握与应用水平很大程度上取决于课堂上教师对其学习策略的讲解。本文简要介绍了常见的讲解技巧及其功能,以及语言技能学习策略,并结合具体教学片段分析了优秀初中英语教师在讲解语言技能学习策略时使用的讲解技巧...
学生对英语语言技能的掌握与应用水平很大程度上取决于课堂上教师对其学习策略的讲解。本文简要介绍了常见的讲解技巧及其功能,以及语言技能学习策略,并结合具体教学片段分析了优秀初中英语教师在讲解语言技能学习策略时使用的讲解技巧及其效果,建议教师强化有效讲解的意识与能力,优化组合多种讲解技巧进行学习策略讲解,发展学生听、说、读、看、写等语言技能。
展开更多
关键词
讲解
讲解技巧
语言技能学习策略
下载PDF
职称材料
题名
例谈初中英语教师在语言技能学习策略教学中讲解技巧的使用
1
作者
黄锡汝
罗晓杰
机构
浙江师范大学外国语学院
出处
《基础教育外语教学研究》
2022年第10期5-9,共5页
文摘
学生对英语语言技能的掌握与应用水平很大程度上取决于课堂上教师对其学习策略的讲解。本文简要介绍了常见的讲解技巧及其功能,以及语言技能学习策略,并结合具体教学片段分析了优秀初中英语教师在讲解语言技能学习策略时使用的讲解技巧及其效果,建议教师强化有效讲解的意识与能力,优化组合多种讲解技巧进行学习策略讲解,发展学生听、说、读、看、写等语言技能。
关键词
讲解
讲解技巧
语言技能学习策略
Keywords
explanation
explanation skills
learning strategies of language skills
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
例谈初中英语教师在语言技能学习策略教学中讲解技巧的使用
黄锡汝
罗晓杰
《基础教育外语教学研究》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部