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大学英语教学中语言教学现状及改革策略
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作者 倪斌杰 《英语广场(学术研究)》 2022年第15期46-49,共4页
教育改革一直是人们最关心的话题,新高考政策出台后,引起人们的广泛关注,英语作为主科,依然占据重要位置。本文首先对大学英语课堂语言教学现状进行概述,然后解析了大学生学习英语的必要性,最后分析了针对大学英语课堂语言教学改革采用... 教育改革一直是人们最关心的话题,新高考政策出台后,引起人们的广泛关注,英语作为主科,依然占据重要位置。本文首先对大学英语课堂语言教学现状进行概述,然后解析了大学生学习英语的必要性,最后分析了针对大学英语课堂语言教学改革采用的策略。 展开更多
关键词 大学英语 课堂教学 语言教学现状 改革策略
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浅议小学数学教育中语言教学开展现状
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作者 姜晓丽 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第1期209-209,共1页
一直以来,数学是小学教育中非常重要的一门课程,对于培养小学生的逻辑思维能力、创新与探索能力具有非常重要的意义。然而,数学课程是一门具有较强抽象性的课程,在小学数学教学过程中,如果只是单纯地沿用传统的教学方法,将不利于小学数... 一直以来,数学是小学教育中非常重要的一门课程,对于培养小学生的逻辑思维能力、创新与探索能力具有非常重要的意义。然而,数学课程是一门具有较强抽象性的课程,在小学数学教学过程中,如果只是单纯地沿用传统的教学方法,将不利于小学数学教学效果的提升。因此,有必要探索新型的教学方式,通过生动形象的教学语言来向学生传授抽象的数学知识,增加学生对数学知识的理解与认识,激发小学生对数学课程的兴趣,以提高小学数学教学的质量。基于当前我国小学数学教育中语言教学的开展现状,找出其中存在的一些问题,并提出相应的解决措施,以强化我国小学数学课程的教学效果。 展开更多
关键词 小学数学语言教学现状对策
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浅析高职院校C语言教学的发展 被引量:1
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作者 刘振名 《无线互联科技》 2013年第2期235-235,共1页
当前,高职院校毕业生的就业形势日趋严峻,人们的择业观念也随之发生转变,国家、社会和各个企业都开始重视职业技能教育。C语言课程改革发展是高职院校改革的关键项目之一,因此,研究C语言课程在发展过程中遇到的问题和相对应的解决策略,... 当前,高职院校毕业生的就业形势日趋严峻,人们的择业观念也随之发生转变,国家、社会和各个企业都开始重视职业技能教育。C语言课程改革发展是高职院校改革的关键项目之一,因此,研究C语言课程在发展过程中遇到的问题和相对应的解决策略,是高职院校自我改革、自我发展和自我壮大的难得机遇。 展开更多
关键词 高职院校 C语言教学现状 发展
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从语用失误看英语文化教学 被引量:1
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作者 劳亚英 《科技资讯》 2005年第23期121-122,共2页
本文通过对学生所犯的语用失误引入英语文化以及英语文化教学的话题。作者在探讨了文化的定义,语言与文化的关系,英汉文化的基本差异等问题后,对中国的英语文化教学现状进行了简要分析,并就加强英语文化教学,从给予英语文化教学定位目标... 本文通过对学生所犯的语用失误引入英语文化以及英语文化教学的话题。作者在探讨了文化的定义,语言与文化的关系,英汉文化的基本差异等问题后,对中国的英语文化教学现状进行了简要分析,并就加强英语文化教学,从给予英语文化教学定位目标,教材选用,教师是英美文化介绍人三个方面提出了自己的见解。 展开更多
关键词 语用失误 文化 语言与文化 英语语言文化教学现状与加强 教学现状 汉文化 英语 语用 定位目标 教材选用
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The Application of Moodle-Based Platform in College English Learning
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作者 MA Jing 《Sino-US English Teaching》 2016年第5期332-337,共6页
After a brief introduction to current situation of College English teaching, the paper explores the theoretical foundations for designing a Moodle-based College English learning environment. Through a quantitative and... After a brief introduction to current situation of College English teaching, the paper explores the theoretical foundations for designing a Moodle-based College English learning environment. Through a quantitative and qualitative research, the author proves its effectiveness in College English learning. In this new teaching environment, the learners can take initiative to construct knowledge with the assist of modules provided on Moodle platform. Their comprehensive language ability is greatly improved in this harmonious and equal environment through the interaction and communication with peers and the teacher. 展开更多
关键词 Moodle-based platform College English learning CONSTRUCTIVISM
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