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国家通用语言文字教育助推民族地区乡村振兴:价值向度及其实现路径 |
彭慧敏
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《青海民族大学学报(社会科学版)》
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2024 |
0 |
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新时代国家通用语言文字教育教学高质量发展研究——以西部少数民族地区某高校为例 |
刘超
石芳
努尔比娅·吐鲁甫
魏璐
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《新丝路》
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2024 |
0 |
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3
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民族地区加强国家通用语言文字教育的意义与路径 |
郭冉
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《科学咨询》
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2024 |
0 |
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4
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国家通用语言文字教育助力民族“互嵌”格局的公共性建设 |
陈庆文
刘玉杰
韦兰明
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《广西民族研究》
北大核心
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2023 |
0 |
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5
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加强少数民族乡村地区学前儿童国家通用语言文字教育的再思考——兼谈小学语文教育的现实需求 |
袁伟
陈雪彤
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《语文建设》
北大核心
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2023 |
1
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6
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语言景观在新疆南疆国家通用语言文字教育实践中的路径模式探究 |
林慧
林青
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《喀什大学学报》
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2023 |
1
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7
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人力资源管理视角下民族地区国家通用语言文字教育师资保障探析 |
冯莉涓
薛南
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《青藏高原论坛》
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2023 |
0 |
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8
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全面加强国家通用语言文字教育 铸牢中华民族共同体意识 |
阿丽亚·居马肯
帕丽扎提·阿扎提
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《新疆社会科学(哈文)》
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2023 |
0 |
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9
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国家通用语言文字教育是中华民族共同体建设的基础 |
万明钢
安洁
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《西北师大学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2022 |
21
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10
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边远地区国家通用语言文字教育薄弱问题的归因分析与对策建议 |
吴明海
向瑞
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《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
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2016 |
10
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11
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国家通用语言文字教育:铸牢中华民族共同体意识的一项基础性工程 |
夏文贵
秦秋玲
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《贵州大学学报(社会科学版)》
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2022 |
9
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12
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国家通用语言文字教育薄弱地区双语教育失衡问题分析 |
吴明海
吴潇剑
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《陕西学前师范学院学报》
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2016 |
4
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“文化自信”与医学院校语言文字教育 |
王恒草
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《新课程教学(电子版)》
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2022 |
0 |
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加强婴幼儿的语言文字教育 |
徐薇
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《承德民族师专学报》
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2004 |
0 |
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15
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如何将新媒体技术深度整合到民族地区国家通用语言文字教育——基于多重读写教育观的启示 |
贾超
常永才
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《青海民族研究》
CSSCI
北大核心
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2022 |
6
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教育信息化背景下新疆国家通用语言文字教育的创新研究 |
谷海燕
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《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
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2021 |
3
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17
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民族地区国家通用语言文字教育的价值维度与实践路径 |
李露
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《青藏高原论坛》
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2021 |
4
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技术整合下民族地区国家通用语言文字教育的逻辑起点、理论模型与技术路径 |
贾超
陈岩杰
常永才
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《西藏民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
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2022 |
0 |
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19
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不是额外负担 而是宝贵资源——把语言文字教育纳入素质教育的实践与体会 |
王跃军
高敏
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《辽宁教育研究》
北大核心
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2003 |
0 |
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新疆今年实现国家通用语言文字教育全覆盖 |
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《学苑教育》
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2018 |
0 |
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