新媒体背景下高校语言文字规范化工作路径探析

新媒体是指以数字技术和互联网为基础,以多媒体形式呈现的信息传播平台。随着新媒体时代到来,人们获取信息、交流沟通的方式发生了重大转变。在此背景下,高校语言文字规范化工作迎来新的机遇与挑战。高校语言文字规范化工作是促进我国社会主义精神文明建设和文化事业发展的重要手段。本文以“新媒体背景下高校语言文字规范化工作路径探析”为题进行深入探究,旨在推动高校语言文字规范化工作水平提升,确保广大师生能够准确理解并运用汉语言文字知识及技能,从而更好地传承中华传统文化。

语言文字规范化工作路径探析

语言文字是校园文化建设的重要组成部分,是构建和谐社会的重要交流工具和载体。各个学校都要秉承《中华人民共和国国家通用语言文字法》的总体要求,以建设高标准的语言文字规范化校园为工作重心,多途径、全方位地开展语言文字规范化工作。

水务企业档案管理规范化操作路径——企业档案工作实践纪实

为强化企业内部控制,找出企业档案管理存在的问题与不足,笔者根据实践经验,聚焦增量、兼顾存量,进行了档案制度体系重塑,建立健全了一套完整的公司档案管理制度与标准,面向全局规划,选择重点突破,取得了显著成效。

浅析加强学校语言文字规范化工作的现实路径--以湖南大众传媒职业技术学院为例

学校是语言文字工作的四大重点领域之一。新形势下加强学校语言文字规范化工作,需要注重语言文字规范化工作的传统工作举措,着力打造语言文字规范化工作的吸引力,使语言文字规范化工作与校园文化建设融为一体。

近20年来中国的语言文字规范化工作

近20年来,中国语言文字规范化工作主要成就是:加强了语言文字规范工作的法制建设,制定颁布了一系列的法规、规范和标准;规范化和标准化的意识普遍提高;普通话进一步得到推广;行业、领域规范化工作取得了新的进展。取得上述成就从根本上来说是语言文字规范化建设科学化运行机制的结果。

论新农村语言文字规范化建设工作

语言文字无论是对于一个国家还是对于一个独立的人都具有重要的意义。2005年党的十六届五中全会作出建设社会主义新农村的重大决策。在建设社会主义新农村过程中规范的语言和文字起到重要的作用,而且语言文字的规范性也是建设社会主义新农村的重要任务。因此,国家应该采取众多措施来促进新农村语言文字的规范性。

高职院校创建语言文字规范化示范校的价值与路径研究

高职院校创建语言文字规范化示范校的意义重大,学校要以素质教育为载体,把语言文字规范化工作贯穿于教育、教学、管理及考评、考核等各个环节,规范师生用语用字,提升宣传咨询服务,突出高职院校特色,努力发挥语言文字规范化应用的示范带头作用。

采取切实可行措施,做好语言文字规范化工作

语言文字是文化的主要载体，也是一种重要的文化现象。语言文字的规范化、标准化程度是文化发达程度的标志之一。作为协调社会生产、社会生活的工具，语言文字服务于社会的经济、政治、文化生活，影响社会的发展。在加速社会科技进步和提高劳动者素质方面起着不可低估的作...

高等医学院校语言文字工作规范化的实践与思考

高等医学院校作为普通话推广工作的重要阵地，发挥着其特殊的作用。规范高等医学院校的语言文字工作不仅是构建和谐校园的需要，也是培养合格医药卫生专业人才的必要保障。高等医学院校应从提高认识、完善机构、加大投入、规范管理等方面做好语言文字工作，提高医学生的语言文字应用能力。

我国城市语言文字规范化工作的反思与倡言

我国第一部语言文字专项法律《中华人民共和国国家通用语言文字法》(简称《国家通用语言文字法》)颁布十七年来,在实施过程中存在的问题包括但不限于三个方面:(1)国家语言文字工作主管部门多次明确要求,为配合《国家通用语言文字法》的实施,各一类城市要出台相应的地方性法规或地方政府规章(简称《实施办法》),对其进行补充、细化和调整。迄今为止,各一类城市虽然先后出台了地方性法规或地方政府规章,但耗时十四年,时间跨度太大,影响了法律执行的时效性。(2)国家有关主管部门虽然出台了《一类城市语言文字工作评估标准》(试行),但由于二、三类城市的语言文字规范化工作评估,既没有统一的标准也没有时间表,致使评估标准的掌握宽严不一、评估进度参差不齐,难以保证评估的质量和时效。(3)部分一至三类城市语言文字工作委员会主办的"语言文字网",内容单薄,语种单一,未能在海内外积极发挥应有的宣传和引领作用,影响了国家语言文字政策和语言文字规范的宣传与普及。《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》(2012-2020年)明确提出:要"研究修订《国家通用语言文字法》,争取在2020年前完成修订工作。"有鉴于此,作者倡言:(1)要明确《实施办法》出台的时间表。(2)确立《实施办法》的地方性法规地位。(3)调整《实施办法》的责任主体单位。(4)把各级政府的"语言文字网"纳入语言文字规范化工作评估范围。(5)组织力量研制二、三类城市语言文字规范化评估标准。(6)在条件好的地区增设四类城市,把评估对象和范围延伸到乡镇乃至农村。

学习贯彻十八大精神,推动语言文字规范化标准化信息化工作科学发展

党的十八大报告指出,要"建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。推广和规范使用国家通用语言文字"。这充分体现了语言文字工作在我国"五位一体"社会主义事业总体布局中的重要地位,体现了我们党对语言文字工作的高度重视。《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012～2020年)》的颁布,是贯彻党的十八大会议精神的重要举措,是推进社会主义文化强国建设的重要行动,是指导当前和今后一个时期语言文字工作的重要纲领。为落实党的十八大精神、贯彻《语言文字规划纲要》,教育部语言文字应用管理司和《语言文字应用》编辑部一起,特邀语言文字工作领域的专家学者撰写笔谈文章,发表各自的见解。现将笔谈文章刊发如下,以飨读者。

高校辅导员育人工作规范化路径探究

为解决高校中辅导员开展育人工作时存在的相关问题,本文以高校辅导员育人工作规范路径为例,结合我国目前高校辅导员育人工作的现状,对育人工作的重要性予以深入分析,并在过程中调查得到影响育人工作开展的主要原因,并给出针对性的解决措施,以期为相关人员提供参考。辅导员在开展育人工作时能够潜移默化地影响学生的自我思想教育,建立相对完善的自我思想理念。因此,在开展育人工作时需要提升辅导员的参与性,指导并帮助学生建立正确的三观与思想观念,同时也能够让学生初步了解社会压力。

努力促进全社会语言文字的规范化——在全国语言文字工作会议上的讲话

努力促进全社会语言文字的规范化———在全国语言文字工作会议上的讲话（１９９７年１２月２３日）孙家正全国语言文字工作会议在北京召开了，国家语委要我作个专题发言，我想借此机会谈一谈广播影视语言文字工作。一语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的进...

学校语言文字规范化工作初探

我国是一个多民族的国家，语言文字的规范化和标准化不仅是交流沟通的需要，更是民族团结的重要标志。学校作为推进语言文字规范化建设的主阵地，在推进素质教育，提高全民族文化素质过程中起着重要的基石作用。学校加强语言文字规范化建设是提高师生语言文字能力，提升校园文化建设水平，推动素质教育的重要途径。因此，学校在语言文字规范化方面应该做好以下工作。

陕北方言语言文字规范化的教育探究——评《陕北语大词典》

我国语言体系内涵丰富,文化历史悠久,是我国先民留下的一种丰富且宝贵的文化遗产。新时代的发展,使得人们对文化历史遗产的语言标准化提出了新的要求。可以说,我们喜爱自身的语言,必须从自我做起,从此时做起,讲好普通语言,正确书写规范语言,优化语言环境。不过在教育教学中,怎样确保学生的语言文字规范化,提升学生的语言素养,扩展和深化语言文字工作,是院校不得不思考的问题。尤其是对于陕北方言语言学的学生而言,必须确保学生的语言文字规范化。

首批国家级语言文字规范化示范校申报、认定工作启动

为鼓励先进，推广经验，带动更多的学校提升语言文字工作整体水平，根据《全国语言文字工作“十一五”规划》中关于做好学校普及普通话和语言文字规范化工作的有关要求，国家语言文字工作委员会2007年6月19日发出通知，决定进行首批国家级语言文字规范化示范校的申报、认定工作。通知要求各省（区、市）申报的国家级示范校应具有多方面代表性，