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美军提高外语水平和跨文化交际能力的策略及启示——以装备学院为例
1
作者
王加为
侯莉萍
李珊
《继续教育》
2015年第8期74-75,共2页
美军为了提高外语水平和跨文化交际能力,从长远规划、制定外语水平和跨文化交际能力量表、设立全军语言水平考试、设置外语水平奖励机制等方面入手采取了一系列措施,对我军外语教学很有启示。根据我军外语教学现状和与美军的差距,提出...
美军为了提高外语水平和跨文化交际能力,从长远规划、制定外语水平和跨文化交际能力量表、设立全军语言水平考试、设置外语水平奖励机制等方面入手采取了一系列措施,对我军外语教学很有启示。根据我军外语教学现状和与美军的差距,提出了针对性建议,包括上层重视、统一水平考试和设立与外语挂钩的奖励机制。
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关键词
语言水平量表
外语与文化战略
外语
水平
跨文化交际能力
下载PDF
职称材料
基于多层面Rasch模型的英语口试信度分析
2
作者
邵健
《浙江工商职业技术学院学报》
2023年第4期60-67,共8页
英语口语考试涉及面广,难以用单一指标衡量信度,而多层面Rasch模型可以从考生、评分员、评分标准和评分量表等角度探讨影响成绩的测量误差。可以某校中外合作专业大一新生分级考试中的英语口试成绩为研究对象,运用Facets软件进行分析。...
英语口语考试涉及面广,难以用单一指标衡量信度,而多层面Rasch模型可以从考生、评分员、评分标准和评分量表等角度探讨影响成绩的测量误差。可以某校中外合作专业大一新生分级考试中的英语口试成绩为研究对象,运用Facets软件进行分析。研究发现,虽然评分员的主观评分会产生一定的测量误差,使考生实际测量值和预测值存在出入,但这差异并不足以影响考生的最终报道成绩。此外,多层面Rasch模型证明:考生、评分员、评分标准和量表这四个层面具有良好的内部一致性,总体较为理想,因此,可认为该校组织的英语口语考试具有良好的信度。
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关键词
多层面RASCH模型
偏差分析
信度
口试
国际第二
语言水平量表
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职称材料
题名
美军提高外语水平和跨文化交际能力的策略及启示——以装备学院为例
1
作者
王加为
侯莉萍
李珊
机构
装备学院
出处
《继续教育》
2015年第8期74-75,共2页
文摘
美军为了提高外语水平和跨文化交际能力,从长远规划、制定外语水平和跨文化交际能力量表、设立全军语言水平考试、设置外语水平奖励机制等方面入手采取了一系列措施,对我军外语教学很有启示。根据我军外语教学现状和与美军的差距,提出了针对性建议,包括上层重视、统一水平考试和设立与外语挂钩的奖励机制。
关键词
语言水平量表
外语与文化战略
外语
水平
跨文化交际能力
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于多层面Rasch模型的英语口试信度分析
2
作者
邵健
机构
浙江工商职业技术学院
出处
《浙江工商职业技术学院学报》
2023年第4期60-67,共8页
文摘
英语口语考试涉及面广,难以用单一指标衡量信度,而多层面Rasch模型可以从考生、评分员、评分标准和评分量表等角度探讨影响成绩的测量误差。可以某校中外合作专业大一新生分级考试中的英语口试成绩为研究对象,运用Facets软件进行分析。研究发现,虽然评分员的主观评分会产生一定的测量误差,使考生实际测量值和预测值存在出入,但这差异并不足以影响考生的最终报道成绩。此外,多层面Rasch模型证明:考生、评分员、评分标准和量表这四个层面具有良好的内部一致性,总体较为理想,因此,可认为该校组织的英语口语考试具有良好的信度。
关键词
多层面RASCH模型
偏差分析
信度
口试
国际第二
语言水平量表
Keywords
many-faceted Rasch model(MFRM)
bias analysis
validity
spoken English test
international second language proficiency ratings(ISLPR)
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
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被引量
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1
美军提高外语水平和跨文化交际能力的策略及启示——以装备学院为例
王加为
侯莉萍
李珊
《继续教育》
2015
0
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职称材料
2
基于多层面Rasch模型的英语口试信度分析
邵健
《浙江工商职业技术学院学报》
2023
0
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职称材料
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