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试论大学非外语专业的语言测试
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作者 崔丽莹 林丽 《东北农业大学学报(社会科学版)》 2003年第1期90-91,共2页
外语教学是一项系统工程。科学的评价系统是实现课程目标的重要保证。对学生的语言测试是获取外语教学的反馈信息,对教学质量进行有效监控并对教学做出准确导向的必要手段。通过测试应帮助学生体验进步与成功,要激励学生建立信心,促进... 外语教学是一项系统工程。科学的评价系统是实现课程目标的重要保证。对学生的语言测试是获取外语教学的反馈信息,对教学质量进行有效监控并对教学做出准确导向的必要手段。通过测试应帮助学生体验进步与成功,要激励学生建立信心,促进学生综合运用语言能力的发展。 展开更多
关键词 语言测试 语言测试种类 语言测试方法
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语言测试的用途、分类及其在语言教学中的作用 被引量:1
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作者 戚莉燕 《上海工程技术大学教育研究》 2010年第2期52-54,共3页
近年来,语言测试发展迅速,已成为应用语言学、教育学中一门比较完整的系统的独立的学科,并对语言教学起到重要的指导作用。了解语言测试分类和功能,有助于我们设计好一套试题,并据以客观评价学生的语言应试能力和应用能力,以发掘学生应... 近年来,语言测试发展迅速,已成为应用语言学、教育学中一门比较完整的系统的独立的学科,并对语言教学起到重要的指导作用。了解语言测试分类和功能,有助于我们设计好一套试题,并据以客观评价学生的语言应试能力和应用能力,以发掘学生应有的语言学习潜质,提高其语言学习能力,并培养学生的语言修养和语言应用能力。 展开更多
关键词 语言测试 语言测试种类 大学英语教学
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