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基于语言潜能促进英语学习的可能
1
作者
张荣干
鲁子问
+1 位作者
王东君
武和平
《英语学习》
2015年第3X期40-42,共3页
个体差异对英语学习有着显著影响,对于个体差异如何英语学习,一直有着丰富的研究和实践探索。自20世纪50年代以来,卡洛尔等学者就开始对于语言潜能的作用进行研究。本文简要介绍这一领域的研究发展,结合具体案例说明其对英语学习的可能...
个体差异对英语学习有着显著影响,对于个体差异如何英语学习,一直有着丰富的研究和实践探索。自20世纪50年代以来,卡洛尔等学者就开始对于语言潜能的作用进行研究。本文简要介绍这一领域的研究发展,结合具体案例说明其对英语学习的可能影响,也阐述其实践中应该规避的问题。
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关键词
语言潜能英语学习
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职称材料
题名
基于语言潜能促进英语学习的可能
1
作者
张荣干
鲁子问
王东君
武和平
出处
《英语学习》
2015年第3X期40-42,共3页
文摘
个体差异对英语学习有着显著影响,对于个体差异如何英语学习,一直有着丰富的研究和实践探索。自20世纪50年代以来,卡洛尔等学者就开始对于语言潜能的作用进行研究。本文简要介绍这一领域的研究发展,结合具体案例说明其对英语学习的可能影响,也阐述其实践中应该规避的问题。
关键词
语言潜能英语学习
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
基于语言潜能促进英语学习的可能
张荣干
鲁子问
王东君
武和平
《英语学习》
2015
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