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略谈高中班主任的语言激励策略 被引量:2
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作者 刘海平 《科技创新导报》 2010年第16期160-160,共1页
班主任工作是高中教育中至关重要的环节,本文探讨了语言激励策略的几种具体应用形式,以及这些策略在高中班主任日常教学中重要性。通过恰当的时机对学生进行语言激励,能够增强学生自信心,建立良好的师生关系,从而完善班主任的教学工作。
关键词 班主任 语言激励策略 信任激励 情感激励 赞赏激励
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