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新课改形势下的英语教学之我见
1
作者
白美玲
《商情》
2012年第10期61-61,共1页
交互式的教学模式更提倡的也就是师生之间英语语言为基础的交往技能的相互提升。七十年代初,法国的沙勒和舍费尔提出了侧重研究师生间交往的教学论思想,并与其他一些教学论专家一起把这种思想系统化为交往教学论。
关键词
交互式
语言
教学模式
语言
逻辑思维能力
语言的工具性价值
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题名
新课改形势下的英语教学之我见
1
作者
白美玲
机构
西宁市第四高级中学
出处
《商情》
2012年第10期61-61,共1页
文摘
交互式的教学模式更提倡的也就是师生之间英语语言为基础的交往技能的相互提升。七十年代初,法国的沙勒和舍费尔提出了侧重研究师生间交往的教学论思想,并与其他一些教学论专家一起把这种思想系统化为交往教学论。
关键词
交互式
语言
教学模式
语言
逻辑思维能力
语言的工具性价值
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
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1
新课改形势下的英语教学之我见
白美玲
《商情》
2012
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