期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
师范专业认证背景下语言类实训课程的创新与探索——以安康学院为例
1
作者
盘珊君
《汉字文化》
2024年第16期34-37,共4页
汉语言文学(师范)专业属于师范类专业中的一个重要类别,实训课程在培养师范生的语言素养和核心能力方面至关重要,并对师范专业认证起到关键性的支撑作用。这类课程注重将语言运用理论知识与实际训练有机结合,以提高学生的语言文字素养,...
汉语言文学(师范)专业属于师范类专业中的一个重要类别,实训课程在培养师范生的语言素养和核心能力方面至关重要,并对师范专业认证起到关键性的支撑作用。这类课程注重将语言运用理论知识与实际训练有机结合,以提高学生的语言文字素养,提升教学水平。因此,将汉语言文学专业课程与中学语文教学相对接,对教学模式、考核方式、评价方法、教学理念等方面进行创新,可以真正培养出适应新课改和新文科背景下中学语文教学的师范生。
展开更多
关键词
师范认证
汉
语言
文学
语言类实训课程
原文传递
题名
师范专业认证背景下语言类实训课程的创新与探索——以安康学院为例
1
作者
盘珊君
机构
安康学院文学与传媒学院
韩国南首尔大学
出处
《汉字文化》
2024年第16期34-37,共4页
基金
陕西省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“中学语文语言能力培养新路径研究”(编号:SGH22Y1460)
安康学院2022年教育教学改革研究项目“师范专业认证背景下语言类实训课程的创新与探索”(编号:JG202204)的相关研究成果
文摘
汉语言文学(师范)专业属于师范类专业中的一个重要类别,实训课程在培养师范生的语言素养和核心能力方面至关重要,并对师范专业认证起到关键性的支撑作用。这类课程注重将语言运用理论知识与实际训练有机结合,以提高学生的语言文字素养,提升教学水平。因此,将汉语言文学专业课程与中学语文教学相对接,对教学模式、考核方式、评价方法、教学理念等方面进行创新,可以真正培养出适应新课改和新文科背景下中学语文教学的师范生。
关键词
师范认证
汉
语言
文学
语言类实训课程
分类号
H193 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
师范专业认证背景下语言类实训课程的创新与探索——以安康学院为例
盘珊君
《汉字文化》
2024
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部