生态语言学视域下化妆品广告的非生态性研究

生态语言学是生态学与语言学相结合而形成的新兴语言学分支,其主张通过研究语言现象来探究语言与环境之间的关系以及环境对语言的影响。该文从生态语言学视角出发,结合绿色语法从生态和环境的角度对化妆品广告中进行生态批评分析。通过对20则化妆品广告中的态度资源进行分析,揭示广告语篇背后隐藏的非生态性,以期增强广告商和消费者的环保意识,提高人们对广告语篇中的非生态因素的鉴别能力,从而促进化妆品广告语篇和谐语言生态的建构。

系统功能语言学与生态语言学“非隐喻模式”发展的相关性探索

20世纪70年代,“生态语言学”的概念被提了出来,经过近半世纪的发展,生态语言学主要分为豪根的“隐喻模式”和韩礼德的“非隐喻模式”,后者是本文的研究重点,本文探索生态语言学韩礼德范式即“非隐喻模式”与系统功能语言学的相互关系,回顾生态语言学的发展历程,研究其“非隐喻模式”与系统功能语言学相关内容,论证生态语言学,尤其是生态语言学中的“非隐喻模式”本身就具有系统功能语言学的思想渊源这一观点。

试论图书馆的非语言符号系统交流

本文介绍了非语言符合系统中的目光接触、姿势表情、说话时的“附加成分”与空间距离等表达方式，并且论述了它们的重要作用以及如何在图书馆的读者服务工作中加以运用，作者认为这是提高读者服务质量的一个不容忽视的方面。

基于非语言符号系统的养老社区交往空间塑造

随着年龄的增长,老年人的生活范围逐渐缩小并主要集中于社区,社区交往空间成为老年人重建社交网络的重要平台。文章从生理、心理和社会三方面分析老年人交往行为的影响因素,提出非语言交往对促进老年人社区交往具有重大帮助;分析老年人非语言交往的主要类型和特征,并从视—动符号系统、目光接触系统、时空组织系统和辅助语言系统出发提出养老社区非语言交往空间设计建议。

从及物系统看语言的非任意性

站在功能主义的立场,系统功能语法支持语言形式和意义之间的非任意的、有理据的联系。Halliday从非任意性的基本思想出发创立了系统功能语法体系。本文着手于Halliday的系统功能语言学框架下概念(意义)基块的建构,从及物系统的视角揭示理据性在语言作为关于经验之理论的存在上和在语言系统内部的体现。

一种基于分析的非语言声音信号合成方法及其在多媒体系统中的应用

音频媒体在多媒体系统中起着非常重要的作用,但由于其存储需要巨大的空间,使得其应用受到了一定的限制。本文提出了一种基于分析的合成方法以便在多媒体系统中对非语言声音信号进行有效的存取。这种方法首先对非语言声音信号进行谐波分析,然后对所得到的时变振幅与频率等声音信号参数进行分段线性化。通过仅存储这些高度简化了的参数值,我们可以得到语音信号的一种非常简洁的表示。声音信号的重新合成使用简单的叠加方法。由于声音信号的声学参数是显式表达的,我们可以对其进行非常灵活的控制。在我们将非语言声音信号用于信息编码的时候,这一性质非常有用。

扩大替代沟通系统用于ICU非语言表达患者的研究进展

扩大替代沟通系统是ICU护患沟通障碍的重要解决方案,可改善患者心理状态和体验,提高以患者为中心的护理质量。对扩大替代沟通系统概念、应用评估及现有的扩大替代沟通系统工具简要阐述,以期为临床护理工作中积极开展护患沟通和研发相关沟通工具提供思路。

人际沟通中的非语言系统研究

在每个人的生活、工作、学习中,沟通都扮演着举足轻重的角色。一个人的家庭、事业、人际关系成功与否,很大程度上取决于情商,即沟通能力。人际沟通有很多技巧和艺术。从沟通的载体层面,沟通包括语言系统和非语言系统。语言系统的重要性不言而喻,但很多时候人们忽略了非语言系统在沟通中的影响作用。在此,我们重点分析非语言系统的因素和策略。

非语言传播信息系统的公共策略——以装置为例

视觉文化时代的信息传播纷繁芜杂,语境的改变造成受众作为信息接收终端,从被动接收转为具有主动的认知需求及参与渴望,使得当代艺术信息系统相应地开始采用新的信息传播策略。本文以装置艺术为例,将其推广策略——"对于受众认知结构功能的激活"作为切入点来阐释当代艺术与大众传播的意义和形态,希冀以此来分析非语言信息传播系统在公共场域中的优势。

家属参与非语言性沟通联合图片交换沟通系统对孤独症患儿社交能力和健康行为的影响

目的探讨与分析家属参与非语言性沟通联合图片交换沟通系统对孤独症患儿社交能力和健康行为的影响。方法选择2020年5月~2022年1月在郑州大学第三附属医院诊治的108例孤独症患儿作为研究对象,根据随机抽签法把患儿分为两组,各54例。传统组给予家属参与非语言性沟通护理,图片交换沟通系统组在传统组护理的基础上给予图片交换沟通系统护理,两组护理观察时间为3个月,在护理前后依据心理教育量表(PEP3)、孤独症儿童社会技能评定量表(ASSS)、孤独症症状评定量表(CARS)、健康状况量表(SF-36)对患儿心理发育情况、社交能力、健康行为、生活质量进行评价。结果护理后两组口语认知、粗动作、手眼协调、认知表现等心理症状评分均高于护理前,图片交换沟通系统组显著高于传统组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后两组ASSS社交能力评分均明显高于护理前,图片交换沟通系统组显著高于传统组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后两组沟通、活动、体能等健康行为评分均明显高于护理前,图片交换沟通系统组显著高于传统组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后图片交换沟通系统组的总体健康、躯体功能、情感职能、精神状态等生活质量评分明显高于传统组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论家属参与非语言性沟通联合图片交换沟通系统在孤独症患儿中应用能提高社交能力,改善健康行为,从而缓解患儿临床症状,提高生活质量。

教师的非语言符号系统传播

传播学指出,人们传递信息通常是通过两个系统进行的,一个是语言符号系统,一个是非语言符号系统。所谓语言符号系统是指以口头或书面语言为符号来传递信息的系统。非语言符号系统是以人的动作、表情、服饰等作为信息载体的符号系统。实践证明,语言符号系统代替不了非语言符号系统,后者在传播中与前者有着同样重要的作用。教师的工作,实际上是以学生为受众的独特的信息传播过程,它把教师完全呈现在学生面前。

生态语言学及其核心思想解析

生态语言学是生态学与语言学相结合而形成的新兴语言学分支,其核心思想是指在语言系统和语篇层面上剖析语言的非生态特征,以揭示现实语言中不利于生态环境健康发展的思想,强调语言在生态环境保护中的影响和作用。

语言学研究的新视野:生态语言学

在跨学科研究的总趋势下,语言学研究呈现出学科交叉和学科整合的显著特征。全球生态环境的恶化促使不同学科的学者们寻找各种途径以防止生态环境的进一步恶化,生态语言学应运而生。生态语言学为语言学研究开拓了新的视野,主要体现在对以下三方面的研究:语言的多样性、语言系统的生态性和生态批评话语分析。

规则化 系统化 计量化──当代语言学的特征

规则化系统化计量化──当代语言学的特征胡明扬当代语言学的奠基人索绪尔严格区分语言和言语、共时和历时，把语言学的研究对象限定为＂同质的＂①、共时的、自足的系统。他强调＂语言是一个系统＂②，并且＂只知道自己固有的秩序＂③，＂它的任何部分都可以而且应该从它...

简述生态批评语言学

生态批评语言学是新兴的生态语言学的一个分支,其任务是基于生态语言学的三个基本原则在语言和言语层面对非生态的语言使用和语言系统中的人类中心主义现象进行分析批评,以此揭示现实语言中不利于生态环境健康发展的思想,培养人们的生态环境意识,强调语言在解决生态环境问题过程中的影响和作用。

语言风格系统论

本文根据当前研究的成果，概括地论述了语言风格系统，归纳出具有层级化、类聚化、封闭性、开放性等四个特点及其相互关系，并指出认识风格系统对全面认识风格的基本特征和规律，拓宽风格研究的视野。

语言中的态度系统:《武汉战疫纪》中多模态话语协同路径

态度系统是评价理论三大分支之一,是抒发情感、表达人际意义的主要方式,其下还包括情感、判断和鉴赏三个子系统。多模态话语是一种运用听觉、视觉、触觉等多种感觉,以及语言、图像、语音、动作等多种符号信息进行交际的交流方式。纪录片《武汉战疫纪》中的态度系统以语言模态和非语言模态形式体现。语言模态主要包括字幕、标题以及画面中的注释,非语言模态以视觉、听觉、身体特征和非身体特征为主。在态度系统下,这部纪录片的多模态协同路径表现为:视觉模态与语言模态之间呈强化互补关系;视觉模态与听觉模态之间呈补缺互补关系;身体特征和非身体特征模态与语言模态之间呈互补关系。

英语语言系统的生态性与非生态性研究

根据索绪尔等语言学家的观点,语言系统是一种音义结合的聚合体,由能指与所指构成。生态语言学认为语言系统具有多样性、生态性与非生态性的显著特点。英语语言系统的生态性体现为其作为世界语言体系的一部分,有其产生、发展和衍变的一系列变化过程,符合语言生态发展的基本规律。英语语言系统的生态性与非生态性与英语语言发展的历史、英语在世界语言体系中的霸主地位以及人类在使用英语中与语言环境形成的相互影响相互制约的关系息息相关。

英文医学书面语篇的系统功能语言学(SFL)研究

本文以系统功能语言学(Systemic Functional Linguistics,SFL)的理论体系为主要研究框架,有机结合作格分析、体态意义等多种语言学分析手段,对诸如议论、要、病历、病案报道等不同体裁的英文医学书面语篇在概念、人际、语篇等语言功能的形式特点上进行了初步探讨。

生态语言学视角下疫情宣传标语研究

从生态语言学的角度对疫情宣传标语进行分析,其内部生态环境系统在语音上节奏鲜明,词汇的运用上新词热词高频出现,句式上整句散句交错使用,语义上意义明确;在外部生态环境系统受到社会因素、文化因素以及心理因素的影响;在生态性特征上表现为进化性、和谐性和多样性。