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小学低年级语文教学中的情商培养 被引量:1
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作者 韩清珠 《当代教研论丛》 2019年第8期62-62,共1页
合理地培养学生的情商,对于当代社会的教育显得尤为重要,老师和家长以及社会都应给予最大程度的帮助。在小学低年级语文课堂的实际应用中,教师也应逐渐去探索情商培养的规律,尽自己的最大可能培养学生的情商部分。
关键词 情商换位思考 心理建设适应能力 语言组织的力量
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