锡伯族的语言群体认同研究

语言群体认同对于民族共同心理和语言保持研究具有重要意义。因此文章对锡伯族的语言群体认同展开文献和实证研究,发现锡伯语的系属认同自古就存在独立说、方言说、传承说和同一说等理论分歧。分析发现国家民族语言政策的变化、民族语言科学的发展和民族共同心理素质的映射等原因影响了语言群体认同的变化。对察布查尔锡伯族青少年的实证调查表明,语言群体认同存在语言认同和文字认同的分野;文字认同是影响语言认同的中介力量;文字认同能对青少年的语言生活产生积极影响。最后,文章对民族语言研究提出了相关建议。

我国民族语言的沟通度与语言群体认同

由于语言识别标准的不同,我国和国际学术界对中国语言的分类和数量统计存在很大的差异。本文通过一些民族语言的实例,介绍和分析语言识别所使用语言沟通度和语言群体认同方法,探讨这些方法对我国民族语言识别的适用性。

锡伯族语言群体认同的变化机制研究

文章运用民族学、美学和社会语言学的理论视角进行分析,对锡伯族的语言群体认同变化轨迹进行梳理,并对237名察布查尔县锡伯族青少年展开了问卷调查。结果表明,民族认同、审美意识和社交网络是维持语言群体认同的重要力量。提高锡伯族的语言群体认同需要促进青少年的情感向行为转化,充分利用资源提升语言认知能力和审美意识,并通过家庭传承深化民族语言自觉。

语言识别与语言群体认同

我国和国际学术界对中国语言的分类和语言数量的统计存在很大的差异,原因在于所运用的语言识别和方言划分标准的不同。本文介绍和分析了语言识别所使用的历时语言学、共时语言学、语言沟通度和语言群体认同等方法。

中国民族语言识别:分歧及成因

中国民族语言的系属复杂,数量众多,方言差别显著,国内与国际学术界关于中国语言数量的统计结果十分悬殊。本文从微观和实证的角度描述了中国与国际组织关于中国语言谱系分类、身份识别和方言划分的不同标准,对标准的异同做了客观的分析和评价。认为国际组织采用的"语言群体认同"和"词汇相似度"(lexical similarity)标准与中国学界语言的"民族"族属和"同源词"标准之间,有一定的相通之处;然而在技术上,语言可懂度和语言认同度标准的可操作性不高,是《世界民族语言志》(Ethnologue)语言识别结果时常会受到诟病的主要问题。