语言表征的神经生物学理论

神经科学家F.Pulvermüller根据Hebb的“细胞群集”学说和相关性学习原理构建的“语言表征的神经生物学理论”首次试图基于皮层功能网络来解释语音、词汇和句法在大脑皮层的表征机制,不仅能较好地描述语言活动中经典语言脑区与其它参与活动脑区的相互关系,也对语言加工的大脑功能偏侧化与整合现象作了合适的说明。本文介绍了这一理论的主要观点和研究资料,并提出了一些尚需进一步研究的问题。

认知神经模拟对二语习得的启示

认知科学认为认知是一种生物学现象,与身体的其他系统共同进化,并且源自人类与环境的交互作用。有机体的生物特性以及有机体所处的物理环境与社会环境都会对认知起到重要的作用。因此,语言、认知及思维不仅根植于有机体的身体性,而且也根植于有机体的感觉运动系统。本文以认知科学研究为理论背景,阐释语言认知神经模拟理论,试图揭示语言背后的认知神经机制及模拟系统,并且对二语习得研究具有启示性作用。

名词与动词加工的ERP差异

采用词汇判断任务和记录ERP的方法 ,探讨了名词与动词之间的差异以及词汇的具体性对这种词性效应的影响。研究结果表明 ,在 2 0 0～ 30 0ms、30 0～ 4 0 0ms(即N4 0 0 )时窗 ,词性与具体性的交互作用在两侧电极上达到显著水平 ,在两半球上具体名词所诱发的ERP比具体动词更负。并且 ,在N4 0 0上词性与电极位置有显著的交互作用 ,名词与动词的差异主要存在于左、右半球的额叶和颞叶。

身体活动与心理活动动词加工的ERP比较

在19名右利手被试完成词汇判断任务的同时,通过119个头皮电极记录其事件相关电位(ERP),以此来探讨表示身体活动的动词与表示心理活动的动词之间的加工差异。研究结果表明,在200-300ms时窗,在左半球枕区附近,身体活动动词所诱发的ERP比心理活动动词所诱发的ERP在正走向上更小。在300-400ms(即类似的N400)时窗,动词类型效应出现在中线和左半球的更大的区域上,特别是中央区附近,身体活动动词所诱发的ERP比心理活动动词所诱发的ERP在负走向上更大。语言表征的神经生物学理论可以解释本研究的部分结果。

名词生成和名词识别的脑机制比较研究

本研究的主要目的是通过对比汉语具体名词生成与具体名词识别的词汇加工及脑电差异,试图证明人脑在处理汉语名词时,对与语言表征相关联的各类信息的加工是一个非线性的过程,各信息的加工不仅有其对应的脑区,而且脑区间相互协作,完成一定语言信息的启动,编码和整合。研究结果证明:在汉语具体名词的词汇加工过程中,语义启动早于语音启动,词汇项的语义信息和语音信息的编码在大脑加工过程中存在交互作用。对文字材料进行视觉加工的脑区从枕叶和前额叶开始激活,词汇通达中的语义启动激活韦尼克区后颞叶,刺激呈现约60ms后,语音启动开始,这种与语音编码相关的选择的持续激活传递到布洛卡区额叶和额中央区运动皮层。左半球和非显性右半球在词汇加工的时间过程中起着不同的作用。在具体名词的识别中,神经加工更为活跃。此结果证明同一时段内不同脑区存在不同信息的加工。本研究为语言表征的神经生物学理论提供了一定证据,支持大脑对汉语的词汇加工是非线性的,但语言机制中脑区的动态激活过程与句法信息加工的时间进程还有待深入研究。

基于ERP方法的词汇生成脑机制研究

语言生成与语言理解的脑机制是近年来认知科学和神经语言学领域研究的热点问题。人脑在生成语言和理解语言时按照何种顺序加工信息,各信息加工的时间进程与对应的脑区的动态激活过程成为语言学关注的焦点。本研究的主要目的是通过对比汉语具体名词生成与识别的词汇加工及脑电差异,试图阐明人脑在处理汉语名词时的脑机制,并证明大脑对与语言表征相关联的各类信息的加工是一个非线性的过程,各信息的加工不仅有其对应的脑区,而且脑区间相互协作,完成语言信息的启动,编码和整合。实验结果表明汉语词汇加工过程中音韵编码是必需的,语义启动早于音韵启动,两阶段的编码在时间和功能上存在交互作用。大脑在加工汉语名词时皮质的激活从前额叶和枕叶的视觉皮层向后颞中回的韦尼克区至后额下回的布洛卡区和额中央区的运动皮层传递,交互阶段和后词汇语义整合阶段的激活又回归到了顶枕区。此结果证明同一时段内不同脑区存在不同信息的加工。本研究支持汉语的词汇加工是非线性的,并一定程度上阐明了词汇加工的脑机制,为语言表征的神经生物学理论提供了实证依据。

国外大脑词库研究概观

大脑词库研究是心理语言学、神经语言学、理论语言学共同关注的一个焦点问题,是当代人类认知研究的一个重要方面。本文主要从大脑词库的特征、大脑词库的语义结构、语音表征、文字表征、大脑词库的存储与提取、词类与大脑词库的关系以及大脑词库的研究方法等方面,对国外大脑词库的研究作一简要的介绍。

On Philosophy of Cognitive Science——A Lecture at Shanghai International Studies University

应本刊编辑部的邀请,国际知名哲学家、美国加州大学伯克利分校John Searle教授于2002年6月18日至6月23日在上海外国语大学发表了题为“Current Issues in the Philosophy of Language”、“Speech Act Theory”和“On Philosophy of Cognitive Science”的三场精彩学术演讲。来自上外、上海和全国其他院校的100多名教师和研究生聆听了这三场学术报告。应广大读者的要求,本刊在此全文发表Searle教授第三场学术报告的内容。本文字稿由南京国际关系学院研究生方卫、上海理工大学何刚博士根据录音记录整理,由Searle教授本人亲自修改审定。