.NET平台软件知识产权司法鉴定中的跨语言鉴定方法研究

目的为明确微软.NET Framework跨语言编程平台下不同计算机编程语言设计的软件之间是否可以进行相似性鉴定以及具体的鉴定方案。方法分析了.NET Framework平台下各种编程语言的编译运行机制,应用代码转换工具对C#.NET和VB.NET源代码进行自动转换验证。结果结果显示在无任何人工干预条件下,可实现同一软件源代码在不同编程语言间自由的、自动的转换。结论 .NET Framework平台下跨语言的源代码相似性鉴定、编译为中间语言的目标代码相似性鉴定以及加密或混淆技术处理过的目标代码相似性鉴定是必要和可行的。

辅导员如何提高品行鉴定语言的准确性

高校辅导员经常要在不同的场合和情况下对学生做出必要的品行鉴定。根据不同的要求和实际情况．辅导员所采用的品行鉴定语言有所差异，有时要求使用精确语言，不能含糊其辞；有时要故意使用模糊词语，把话说得模糊而灵活，适应学生本身不断发展的趋势。但总体上必须实事求是、清楚准确地反映出学生的品行表现。

甲骨文“■”源字的《尚書·商書》語言鑒定

《尚書》的真偽問題應以是否當世史實、當世語言為標準,並且與《疏》《傳》真偽區分開,《商書》語言的真偽應以甲骨卜辭為標準。甲骨文一字在後世往往分化為多字,時代越晚分化越厲害,今文《商書》(漢初隸古定)與古文《商書》(盛唐楷改)語言層級不同,與作偽無關。對《商書》中甲骨文"■"源字(又有右左佑佐侑宥佑手)的研究顯示,古文《商書》"■"源字往往與甲骨文吻合,這種吻合無可偽造、拼湊,古文《商書》必有其底本。

语言原籍鉴定语音库建设中的访谈规范与技巧

在我国开始向移民国家转变的新时期,语言原籍鉴定的研究可以帮助对原国籍不明的移民人员进行国籍鉴定,保障我国国家安全。作为语言原籍鉴定的主要途径之一,语音库的建设为我国的移民国籍身份研究提供了资源保障。在语音库建设的过程中,访谈数据的收集、整理与储存是重中之重,本文针对语言原籍鉴定语音库的访谈规范进行分析,提出访谈数量、质量以及访谈文本转录三方面所需要注意的事项,以期为语音库的大规模建设所服务。

关于语言身份的识别问题

全球有多少种语言,这是一个很难回答的问题。国际语言学界通常根据世界少数民族语文研究院(SIL)出版的Ethnologue提供的信息来确定语言的数量,但该书在收录世界语言资料时缺乏一定的严肃性。主要是由于语言身份的鉴定在国际上缺乏一种学术界比较公认的科学的可以量化的识别方法。文章围绕美国《科学》杂志于2009年讨论中国语言识别问题的文章为引子,讨论了语言身份鉴定过程中存在的一些问题,反驳了该文对中国语言识别工作的一些污蔑不实之词,提出需建立一种互通度与语言结构差异度相结合的语言身份鉴定方法,以引起讨论,求得一种国际语言学界都能够接受的语言身份识别的理论和方法。文章还认为在互通度标准以及技术在实践中还没有能够取得学术界一致认可之前,指派最终的语言代码是不成熟的做法。

新时期语言原籍鉴定（LADO）在外国人事务中的应用初探

我国移民管理局的成立标志着新时期中国正在向移民大国进行转变。外籍人口入境数量增多的同时,"三非"外国人问题已经显现并严重危害我国的公共安全,其中无国籍或国籍不明人员给我国的司法处理程序带来了诸多困难。语言原籍鉴定(LADO)是国际上一些移民国家在甄别寻求庇护者的国籍时所常规使用的一种方法。我国若适时开展LADO研究并进行应用,可以协助公安和司法部门鉴别外国人的国籍,改善对外国人的治安管理现状。

英语学生学习观念研究

参照Horwitz的语言学习观念鉴定记录方法．对华南理工大学英语专业与非英语专业学生观念进行了调查和分析。结果表明：学生在语言学习过程中都具备这样或那样的学习观念；尽管所学专业各异，英语专业学生和非英语专业学生的英语学习观念却大致相同；学生的学习观念影响他们的学习态度、学习策略和学习成绩。并希望籍此调查为从事英语教学的教师们提供一些启示。