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题名英语学习中的语间转移及对策
被引量:2
- 1
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作者
马自奋
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机构
昆明理工大学文学院
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出处
《昆明理工大学学报(社会科学版)》
2002年第2期58-62,共5页
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文摘
语间转移是我国学生英语学习中一个重要的环节,又是个很复杂的心理过程,本文从语音、词汇、语法三方面分析讨论了这一问题,并就如何避免语间负转移提出了几点建议。
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关键词
汉语
英语
学习
语间转移
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Keywords
Chinese
English
learning
interlingual transfer
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分类号
H313
[语言文字—英语]
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题名谈学习转移及其在俄语二外教学中的应用
被引量:6
- 2
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作者
王雁
刘春
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机构
东北大学外国语学院
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出处
《东北大学学报(社会科学版)》
2000年第4期279-281,共3页
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文摘
指出了掌握英语的学习者学习俄语过程中会出现英语语言知识对俄语学习的影响。从心理语言学及学习心理学的角度阐述了学习转移的分类及其产生的原因 ,分析了影响转移的因素 。
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关键词
学习转移
语间负向转移
语间正向转移
俄语
英语
比较研究
第二语言教学
分析能力
概括能力
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名语境理论与英语词汇教学策略
被引量:2
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作者
刘自中
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机构
上海金融学院外语系
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出处
《吉林工程技术师范学院学报》
2007年第5期27-29,共3页
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文摘
教师要在语境理论的指导下加强课堂词汇教学,在运用语内教学策略的同时要灵活运用跨语言教学策略,变消极为积极因素。在鼓励学生语言输出的同时,教师要给学生有针对性的、高质量的反馈输入,提高词汇教学质量。
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关键词
语境
语间转移
跨语言教学策略
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Keywords
context
interlingual transfer
cross-lingual strategy
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分类号
G642.421
[文化科学—高等教育学]
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