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谈谈小学英语教师应具备的语音修养 被引量:10
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作者 殷志磊 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2002年第10期66-69,共4页
小学英语教学是英语教学最基础的学段,为此,教师应将培养学生良好的发音习惯和提高他们的发音质量列为终极目标来完成。这就要求小学英语教师自身必须具备良好的语音修养,除了对英语语音理论和实践的研究达到烂熟于心的程度外,还应... 小学英语教学是英语教学最基础的学段,为此,教师应将培养学生良好的发音习惯和提高他们的发音质量列为终极目标来完成。这就要求小学英语教师自身必须具备良好的语音修养,除了对英语语音理论和实践的研究达到烂熟于心的程度外,还应对英、汉(包括方言音)两种语音的对比有一定的研究,确保小学生在英语学习的起始阶段在听和说方面打下坚实的基础。 展开更多
关键词 小学 英语教师 语音修养 节奏感 英语教学
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编辑语文修养的内容取向——兼论编辑加工中的语文问题
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作者 唐长兴 《出版发行研究》 北大核心 2002年第9期38-40,共3页
关键词 编辑 语文修养 语音修养 语法修养 编辑工作
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新闻工作者的语言修养(上)
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作者 邹廷贵 《新疆新闻界》 1995年第4期5-7,共3页
江泽民同志代表党中央对新时期广大新闻宣传工作者提的基本要求是:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。要做到这四点,广大新闻工作者必须要具备扎实的语言功底和准确使用语言文字的能力。 ... 江泽民同志代表党中央对新时期广大新闻宣传工作者提的基本要求是:以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。要做到这四点,广大新闻工作者必须要具备扎实的语言功底和准确使用语言文字的能力。 现代汉语修养主要包括语音修养、语汇修养和语法修养三个主要方面。语音修养主要体现在口头语言中,书面语言中难以体现出来,因此本文所谈的新闻工作者的语言修养,主要涉及语汇和语法两方面。 展开更多
关键词 语言修养 新闻工作者 语音修养 现代汉语 关联词语 语言环境 语法修养 领导干部 新闻报道 否定副词
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