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英语名—动词的重音
1
作者
陈中绳
《山东外语教学》
1980年第2期13-17,共5页
一、问题的提出本文所称的“名—动词”,系指拼写相同的一对词,其中一个是名词,而另一个则为动词者而言。这种名—动词,特别是双音节的,在以英语为所学语言(learned language)的学习者中间,有两种倾向:初学阶段往往把所有遇到的名—动...
一、问题的提出本文所称的“名—动词”,系指拼写相同的一对词,其中一个是名词,而另一个则为动词者而言。这种名—动词,特别是双音节的,在以英语为所学语言(learned language)的学习者中间,有两种倾向:初学阶段往往把所有遇到的名—动词不分彼此,同样重读;
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关键词
双音节
学语言
初学阶段
learned
fairly
词则
SUPPLEMENT
错读
后倾
语音参考
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题名
英语名—动词的重音
1
作者
陈中绳
出处
《山东外语教学》
1980年第2期13-17,共5页
文摘
一、问题的提出本文所称的“名—动词”,系指拼写相同的一对词,其中一个是名词,而另一个则为动词者而言。这种名—动词,特别是双音节的,在以英语为所学语言(learned language)的学习者中间,有两种倾向:初学阶段往往把所有遇到的名—动词不分彼此,同样重读;
关键词
双音节
学语言
初学阶段
learned
fairly
词则
SUPPLEMENT
错读
后倾
语音参考
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
英语名—动词的重音
陈中绳
《山东外语教学》
1980
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