腭裂术后功能训练对语音效果的护理评价

目的通过不同时期对腭裂修复术后语音效果的护理评价,分析研究患者发音程度及功能。方法对48例腭裂修补术后患者进行AST2纯音测听及声学分析仪器VS-9700语音工作站作出数字信号技术处理。结果通过语音护理训练,将元音、辅音进行转换,分析汉语通话,信号愈长、愈强,辨别发音清晰度的能力愈大,反之愈小。结论腭裂修补术解剖形态好,实施手术时间早,可使患者通过语音训练基本达到音调稳定,语音适中。

浅论俄语流行歌曲对俄语教学的影响

学习俄语歌曲对俄语教学有着良好的辅助作用,是一种提高俄语能力的有效手段。针对目前苏联老歌在教学中由于缺乏时代感,致使学生学习兴趣不高的问题,可以选用广受年轻人欢迎的俄语流行歌曲替代一些在旋律和风格上都缺乏现代节奏的苏联老歌,以之作为俄语听读练唱的辅助教材。在传统的教学方法上注入符合时代感的新鲜材料,引导学生自主的学习兴趣,从而更好地提高俄语教学的质量。