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西方语音意识研究及其对我国教育的启示 被引量:17
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作者 姚玉红 《宁波大学学报(教育科学版)》 2001年第4期9-12,共4页
语音意识研究是西方教育心理学的一个研究热点,通过对语音意识的概念、作用、培养和测量等几 方面的已有的各种语音意识研究的总结,提出了语音意识的跨语言迁移问题。
关键词 语音意识 英语学习 跨语言迁移 培养方法 作用 语音意识测量 西方教育心理学
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