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普通话水平测试给普通话教学的启示 被引量:1
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作者 王秀影 《衡水师专学报》 1999年第1期52-54,共3页
如何使普通话教学更为有效,如何使学生学得的普通话更为标准、规范,减少以至根除方言色彩,数年来的普通话水平等级测试带给我们不少的启示。本文拟从普通话测试反观普通话教学,探讨一些使普通话教学更为成功有效的方法、步骤。
关键词 普通话测试 普通话教学 说话训练 语音教学训练 朗读训练
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计算机辅助语音训练和教学的几点思考
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作者 李宁 《学园》 2010年第22期57-58,共2页
当前语音训练和教学的手段与方法已略显单一。一改传统语音训练和教学口授耳听的单一模式及训练盲目而缺乏及时反馈指导的弊端,利用计算机辅助语音训练和教学达到高效提高语音水平的目的,这对提高英语语音教学质量具有重大意义。本文... 当前语音训练和教学的手段与方法已略显单一。一改传统语音训练和教学口授耳听的单一模式及训练盲目而缺乏及时反馈指导的弊端,利用计算机辅助语音训练和教学达到高效提高语音水平的目的,这对提高英语语音教学质量具有重大意义。本文提出利用计算机技术将被测语音与标准语音相比较,找出差距,即可随机矫正。 展开更多
关键词 语音训练教学 计算机技术 语音识别 声文转换
原文传递
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