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运用信息技术支持的多模态绘本提升小学英语语音教学质量
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作者 龚飞燕 《课堂内外(小学教研)》 2023年第4期131-133,共3页
随着信息化的不断发展,越来越多的教师开始意识到借助信息技术引导学生进行小学英语知识的学习,不仅能够有效提升整个课堂教学的有效性,还能够帮助学生提升自身修养和英语知识的认知能力。多模态绘本就是将绘画、动画、音频、文字表达... 随着信息化的不断发展,越来越多的教师开始意识到借助信息技术引导学生进行小学英语知识的学习,不仅能够有效提升整个课堂教学的有效性,还能够帮助学生提升自身修养和英语知识的认知能力。多模态绘本就是将绘画、动画、音频、文字表达等多种展现形式有效融合,并结合当下的课堂教学进行有效的融合运用。因此,如何运用信息技术支持下的多模态绘本提升小学英语语音教学质量,是文章研究的重点内容。 展开更多
关键词 信息技术 多模态绘本 小学英语 语音教学质量
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探讨提高小学英语语音教学质量的有效措施 被引量:4
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作者 马荷燕 《中国校外教育》 2016年第4期97-97,共1页
语言是人类交流的重要手段之一,它是人类社会发展不可或缺的一部分。现今的小学英语语音课程,其教学质量令人堪忧。以小学英语语音教学为研究主体,探讨相关对策,以求语音教学质量的提高。
关键词 小学英语 语音教学质量 措施
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