当前地方师院发展定位误区探析及对策

高校发展竞争加剧,大学生就业竞争已日益激烈,各地方师院纷纷提出了走特色发展之路,但在定位学校的发展时却出现了诸如办学性质不明、服务方向不清等偏颇现象,究其原因,是由于观念局限、体制羁绊等因素。为此,地方师院应在量力性、前瞻性等方面积极着手,努力增强竞争力。

学前教育误区探析

幼儿是国家未来发展的基础,做好幼儿学前教育意义十分重大。随着人们生活水平的逐渐提高,愈加重视幼儿教育,但由于急功近利,导致学前教育出现了误区,违背了幼儿身心健康成长的规律。为此笔者将详细分析学前教育的几个误区,旨在促进我国学前教育的进一步发展。

学前教育误区探析

幼儿是国家未来发展的基础,做好幼儿学前教育意义十分重大。随着人们生活水平的逐渐提高,愈加重视幼儿教育,但由于急功近利,导致学前教育出现了误区,违背了幼儿身心健康成长的规律。

浅谈小学语文童话教学误区

在小学语文课程中有一部分很重要的内容,那就是童话。即使是不同小学的语文教材,大量的童话也都被选编进来。由于这些童话的充实,小学语文的课本也因此充满了奇妙的世界。本文着重分析点建立在小学语文教材中的选编童话上,通过对大多数的语文教育教学事例的分析整理总结出其所存在的三个点面的误区:没有体现出童话的基本结构特征,只是将它作为大众的叙述文来进行分析理解;没有注重学生小学阶段的身心特点,太过倾向于对其进行教育;单一的知识传授,缺少个人的情感态度融入其中。

注重复习教学策略提高复习的有效性

本文通过生物总复习过程中学生存在的问题,有针对性地提出复习教学策略,使学生能够及时纠错,举一反三,触类旁通,提高学生作题准确性和完整性,从而达到预期的教学目标.