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“最严重的犯罪”与死刑的严格限制——兼及“死刑和解”的误区矫正
被引量:
1
1
作者
蒋娜
《湖南师范大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2010年第3期66-68,共3页
"最严重的犯罪",引发了国际社会关于死刑适用标准的多重解读,该国际标准的从严解释有助于严格限制死刑和充分保障生命权。但死刑的严格限制,并非等于死刑判决或执行的数量减少,而实为基于从严标准的"少杀、慎杀"。...
"最严重的犯罪",引发了国际社会关于死刑适用标准的多重解读,该国际标准的从严解释有助于严格限制死刑和充分保障生命权。但死刑的严格限制,并非等于死刑判决或执行的数量减少,而实为基于从严标准的"少杀、慎杀"。因此,我国亟待矫正误区、对死刑案件不得和解,而应依法通过"曲线救国"方式,严格限制死刑,保障法律正义。
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关键词
最严重的犯罪
严格限制
死刑和解
误区矫正
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职称材料
让教学指向言语交往——阅读教学的误区及矫正策略
2
作者
何海英
《小学教学参考(语文版)》
2016年第3期23-25,共3页
在语文课堂教学中,教师以提高学生运用语言能力为目标,加强语言实践,从而真正让课堂教学成为言语交往的交际场。但由于种种原因,阅读教学存在"告诉""直白"和"空洞"等一些问题。在教学中,要引导学生自主建构、唤醒学生情感、与学...
在语文课堂教学中,教师以提高学生运用语言能力为目标,加强语言实践,从而真正让课堂教学成为言语交往的交际场。但由于种种原因,阅读教学存在"告诉""直白"和"空洞"等一些问题。在教学中,要引导学生自主建构、唤醒学生情感、与学生生活链接,让学生学会学习,感受语文学习的快乐。
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关键词
阅读教学
言语交往
误区矫正
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职称材料
商业银行基层机构管理人员考核误区及矫正策略刍议
3
作者
林帆
《武汉金融》
北大核心
2012年第11期63-64,共2页
目前,各商业银行在基层机构管理人员的考核制度、指标设置和考核方式等方面存在一些不容忽视的考核误区:战略发展导向不强,容易产生考核偏差;考核方式多变,容易产生短期行为;考核指标设置不合理,容易苦乐不均;考核管理行为粗放,容易走过...
目前,各商业银行在基层机构管理人员的考核制度、指标设置和考核方式等方面存在一些不容忽视的考核误区:战略发展导向不强,容易产生考核偏差;考核方式多变,容易产生短期行为;考核指标设置不合理,容易苦乐不均;考核管理行为粗放,容易走过场;考核信息不对称,容易导致考核结果失真。矫正策略:着力培育与发展战略相适应的基层商业银行管理人员考核文化;引入六西格玛的管理模式,再造基层商业银行管理人员考核制度;实施流程管理,全面提升管理人员考核的执行力。
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关键词
银行
管理人员
考核
误区
及
矫正
策略
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职称材料
论保险公司合规管理的理念误区及其矫正
4
作者
颜超明
《保险职业学院学报》
2014年第2期42-44,共3页
合规管理是市场经济的主要特征,也是保险企业稳健经营的重要条件。当前,我国保险行业在合规经营方面虽有很大提升,但仍然存在种种模糊观念,本文作者对此进行一一分析,并提出了矫正的方法。
关键词
保险企业
合规管理
误区
及
矫正
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职称材料
地方经济发展与社会和谐
5
作者
杨金凤
《粤港澳市场与价格》
2007年第10期29-31,共3页
构建和谐社会,需要落实好科学发展观。然而,一些地方存在着指导思想偏差和行为错位,经济发展与社会和谐不相符,制约着经济可持续发展。一个时期以来,一些地方经济发展往往造成对资源和环境的破坏,安全生产事故频发,道德与法治失缺,经济...
构建和谐社会,需要落实好科学发展观。然而,一些地方存在着指导思想偏差和行为错位,经济发展与社会和谐不相符,制约着经济可持续发展。一个时期以来,一些地方经济发展往往造成对资源和环境的破坏,安全生产事故频发,道德与法治失缺,经济发展了却与社会的矛盾加剧了。缓解地方经济发展中的环境、资源承载压力,追求科学发展与公平正义,亟待矫正节能环保"叶公好龙"、保护落后经济、任意损害公众利益等错位行为,实现经济社会和谐共建与共享,推进地方经济又好又快发展。
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关键词
经济发展
行为
误区矫正
和谐社会构建
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职称材料
高校心理咨询简论
被引量:
2
6
作者
王书
《重庆第二师范学院学报》
2013年第1期153-156,共4页
高校心理咨询是对大学生心理健康问题进行提前预防、及时排查、对症疏解的必备手段。在高校心理咨询工作中,树立科学的专业态度、规避误区,厘清心理咨询工作的内涵性质、理论基础、对象任务、工作方法等重要内容是非常必要的。
关键词
高校心理咨询
应用技术
误区矫正
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职称材料
关于文言文教学的几点思考
被引量:
2
7
作者
陈晖
《科教文汇》
2007年第11Z期69-69,共1页
认清文言文教学的误区,提高文言文教学价值的再认识,探索一条教与学、师与生、可用性与可学性相融合的教学模式。
关键词
文言文教学的
误区
文言文教学价值的再认识
矫正
误区
的策略
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职称材料
题名
“最严重的犯罪”与死刑的严格限制——兼及“死刑和解”的误区矫正
被引量:
1
1
作者
蒋娜
机构
北京师范大学刑事法律科学研究院
出处
《湖南师范大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2010年第3期66-68,共3页
基金
中国行为法学会2009年度部级法学研究课题"两极化刑事政策下的反恐刑事立法"[(2009)学研037]
文摘
"最严重的犯罪",引发了国际社会关于死刑适用标准的多重解读,该国际标准的从严解释有助于严格限制死刑和充分保障生命权。但死刑的严格限制,并非等于死刑判决或执行的数量减少,而实为基于从严标准的"少杀、慎杀"。因此,我国亟待矫正误区、对死刑案件不得和解,而应依法通过"曲线救国"方式,严格限制死刑,保障法律正义。
关键词
最严重的犯罪
严格限制
死刑和解
误区矫正
Keywords
'the most serious crimes'
severe restriction
reconciliation on death penalty
correction of error
分类号
D925.2 [政治法律—诉讼法学]
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职称材料
题名
让教学指向言语交往——阅读教学的误区及矫正策略
2
作者
何海英
机构
浙江台州黄岩东城街道中心小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2016年第3期23-25,共3页
文摘
在语文课堂教学中,教师以提高学生运用语言能力为目标,加强语言实践,从而真正让课堂教学成为言语交往的交际场。但由于种种原因,阅读教学存在"告诉""直白"和"空洞"等一些问题。在教学中,要引导学生自主建构、唤醒学生情感、与学生生活链接,让学生学会学习,感受语文学习的快乐。
关键词
阅读教学
言语交往
误区矫正
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
商业银行基层机构管理人员考核误区及矫正策略刍议
3
作者
林帆
机构
中国建设银行股份有限公司三峡分行
出处
《武汉金融》
北大核心
2012年第11期63-64,共2页
文摘
目前,各商业银行在基层机构管理人员的考核制度、指标设置和考核方式等方面存在一些不容忽视的考核误区:战略发展导向不强,容易产生考核偏差;考核方式多变,容易产生短期行为;考核指标设置不合理,容易苦乐不均;考核管理行为粗放,容易走过场;考核信息不对称,容易导致考核结果失真。矫正策略:着力培育与发展战略相适应的基层商业银行管理人员考核文化;引入六西格玛的管理模式,再造基层商业银行管理人员考核制度;实施流程管理,全面提升管理人员考核的执行力。
关键词
银行
管理人员
考核
误区
及
矫正
策略
分类号
F832.33 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
论保险公司合规管理的理念误区及其矫正
4
作者
颜超明
机构
中国人寿财产保险股份有限公司江苏省分公司
出处
《保险职业学院学报》
2014年第2期42-44,共3页
文摘
合规管理是市场经济的主要特征,也是保险企业稳健经营的重要条件。当前,我国保险行业在合规经营方面虽有很大提升,但仍然存在种种模糊观念,本文作者对此进行一一分析,并提出了矫正的方法。
关键词
保险企业
合规管理
误区
及
矫正
Keywords
Insurance Companies
Compliance Management
Error and Correction
分类号
F840.31 [经济管理—保险]
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职称材料
题名
地方经济发展与社会和谐
5
作者
杨金凤
机构
江苏省盐城市盐都区人大常委会
出处
《粤港澳市场与价格》
2007年第10期29-31,共3页
文摘
构建和谐社会,需要落实好科学发展观。然而,一些地方存在着指导思想偏差和行为错位,经济发展与社会和谐不相符,制约着经济可持续发展。一个时期以来,一些地方经济发展往往造成对资源和环境的破坏,安全生产事故频发,道德与法治失缺,经济发展了却与社会的矛盾加剧了。缓解地方经济发展中的环境、资源承载压力,追求科学发展与公平正义,亟待矫正节能环保"叶公好龙"、保护落后经济、任意损害公众利益等错位行为,实现经济社会和谐共建与共享,推进地方经济又好又快发展。
关键词
经济发展
行为
误区矫正
和谐社会构建
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
高校心理咨询简论
被引量:
2
6
作者
王书
机构
重庆第二师范学院学前教育学院
出处
《重庆第二师范学院学报》
2013年第1期153-156,共4页
文摘
高校心理咨询是对大学生心理健康问题进行提前预防、及时排查、对症疏解的必备手段。在高校心理咨询工作中,树立科学的专业态度、规避误区,厘清心理咨询工作的内涵性质、理论基础、对象任务、工作方法等重要内容是非常必要的。
关键词
高校心理咨询
应用技术
误区矫正
分类号
D849.1 [政治法律—外交学]
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职称材料
题名
关于文言文教学的几点思考
被引量:
2
7
作者
陈晖
机构
九江职业大学
出处
《科教文汇》
2007年第11Z期69-69,共1页
文摘
认清文言文教学的误区,提高文言文教学价值的再认识,探索一条教与学、师与生、可用性与可学性相融合的教学模式。
关键词
文言文教学的
误区
文言文教学价值的再认识
矫正
误区
的策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“最严重的犯罪”与死刑的严格限制——兼及“死刑和解”的误区矫正
蒋娜
《湖南师范大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
2010
1
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职称材料
2
让教学指向言语交往——阅读教学的误区及矫正策略
何海英
《小学教学参考(语文版)》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
商业银行基层机构管理人员考核误区及矫正策略刍议
林帆
《武汉金融》
北大核心
2012
0
下载PDF
职称材料
4
论保险公司合规管理的理念误区及其矫正
颜超明
《保险职业学院学报》
2014
0
下载PDF
职称材料
5
地方经济发展与社会和谐
杨金凤
《粤港澳市场与价格》
2007
0
下载PDF
职称材料
6
高校心理咨询简论
王书
《重庆第二师范学院学报》
2013
2
下载PDF
职称材料
7
关于文言文教学的几点思考
陈晖
《科教文汇》
2007
2
下载PDF
职称材料
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