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体育教学中学生学习主动性的培养
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作者 李宏彪 《文体用品与科技》 2014年第22期52-53,共2页
在新课程理念下,对学生要有一颗挚爱之心,与学生心贴心的沟通,转变过去死板的教学理念,对学生要信任,尊重学生的自尊心,创设和谐融洽的师生关系,调动积极性,调整气氛死板的课堂,在体育教学内容的选择上立足于学生兴趣和爱好,... 在新课程理念下,对学生要有一颗挚爱之心,与学生心贴心的沟通,转变过去死板的教学理念,对学生要信任,尊重学生的自尊心,创设和谐融洽的师生关系,调动积极性,调整气氛死板的课堂,在体育教学内容的选择上立足于学生兴趣和爱好,诱发主动性,提高学生积极主动参与体育教学的兴趣,真正使得学生成为课堂的主人,使得老师和同学一起享受和谐的体育教育。 展开更多
关键词 体育教学 挚爱沟通 信任尊重 融洽关系 诱发主动 享受和谐
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NLOS环境下基于TDOA手机定位技术的震后搜救系统研究
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作者 刘小洪 郭勇 +1 位作者 林偌黠 向玉玲 《电脑知识与技术》 2014年第9期5991-5993,6018,共4页
震后人员被埋,确定人员被埋位置是提高救援效率、救援成功率的关键因素之一。基于手机主动诱发技术及TDOA定位技术的研究,提出了一种利用手机的空间定位搜救系统。系统计算出目标手机的三维坐标,直接反映出被埋人员的二维平面位置及被... 震后人员被埋,确定人员被埋位置是提高救援效率、救援成功率的关键因素之一。基于手机主动诱发技术及TDOA定位技术的研究,提出了一种利用手机的空间定位搜救系统。系统计算出目标手机的三维坐标,直接反映出被埋人员的二维平面位置及被埋深度,对救援有非常积极的作用;定位计算中,引入了NLOS衰减因子,通过梯度算法,迭代更新衰减因子,可以有效消除NLOS对测距的影响。最后仿真表明,该文定位方法有较高的定位精度,可以应用于震后人员搜救中。 展开更多
关键词 NLOS TDOA定位 震后搜救 主动诱发
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显微血管减压治疗面肌痉挛术后迟发性面瘫原因分析及预防 被引量:2
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作者 陆天宇 王晶 +2 位作者 虞晨 陈维涛 梁维邦 《立体定向和功能性神经外科杂志》 2017年第2期105-108,111,共5页
目的评价显微血管减压治疗面肌痉挛手术后迟发性面瘫的发生原因并探讨预防方法。方法回顾我科自2011年01月~2016年01月收治的67例接受显微血管减压术面肌痉挛且发生迟发性面瘫者的相关资料。术前影像学检查明确面神经根部存在血管压迫,... 目的评价显微血管减压治疗面肌痉挛手术后迟发性面瘫的发生原因并探讨预防方法。方法回顾我科自2011年01月~2016年01月收治的67例接受显微血管减压术面肌痉挛且发生迟发性面瘫者的相关资料。术前影像学检查明确面神经根部存在血管压迫,术中电生理监测面神经功能,术后对迟发性面瘫随访并分析其发生的可能因素,探讨预防及治疗方法。结果随访时间1~5年,平均3.1年,本组64面部抽搐完全消失,3例术后随访过程中复发;依据House-Brackmann分级:轻中度面瘫(I^III级)43例(64.1%),中重度面瘫(IV^V级)24例(35.9%),术中电生理可见面神经主动诱发电位波幅有所下降(56例,83.6%)。随访提示迟发性面瘫均明显改善,预后良好,仅2例者因随访时间较短,存在残留面瘫(I^II级)。结论术后迟发性面瘫是显微血管减压术治疗面肌痉挛的常见并发症,术中责任血管辨认及精准减压、术中神经电生理监测合理应用及术后营养神经药物的应用可有效避免并治疗此类并发症。 展开更多
关键词 面肌痉挛 显微血管减压手术 迟发性面瘫 面神经主动诱发电位
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